文档介绍:(2011届)
毕业论文(设计)
文献综述
题目:学科领域信息可视化研究--以管理信息系统领域为例
学院: 商学院
专业: 信息系统与信息管理
班级:
学号:
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指导教师:
一、前言部分
随着信息的日益丰富和互联网技术的发展,如何在海量数据中获取有效信息这一问题促使信息可视化领域成为当前的研究热点之一。信息可视化(information visualization),有时也被称作数据可视化(data visualization),近几年在国际上得到了广泛的重视。所谓信息可视化,就是将抽象数据用可视的形式表示出来,以利于分析数据、发现规律和支持决策。信息可视化的一个重要分支是引文分析可视化。自从加菲尔德创立引文索引数据库以来,引文分析法越来越多地被用来进行科学结构的分析、科学技术史及其发展规律的研究、科研绩效的评价等方面。它借鉴了很多科学可视化的技术,但又不同于科学可视化。科学可视化中的数据主要是物理世界、自然科学中的数据,例如卫星传回的数据等;而信息可视化中的数据来自社会现实和社会科学的各个方面,一般是比较抽象的数据,如金融数据、商业信息、文献等。信息可视化有以下几个比较突出的优点[1]:
1 提供了一条直观理解大量数据的途径。通过可视化,能够立刻辨别出最重要的信息
2 能够查询到没有预想到的现象。
3 能够发现数据本身的问题。合适的可视化方式可以揭示出数据本身以及人为造成的数据错误。
引文分析主要运用数学和逻辑学等方法对期刊、论文、专著等研究对象的引用和被引用现象和规律进行分析,以便揭示其数量特征和内在规律[2]。因为引文分析要处理大量的抽象的引文数据,信息可视化所具备的诸多优势无疑能促进引文分析应用这项技术。因此引文分析可视化最近几年在国外得到了蓬勃的发展,已经被应用于科学史研究、科学结构分析、知识领域显现等。但我国在这方面的研究层次较低,更多的是理论上的探讨,因此分析探讨国外在这方面研究中所采取的技术与方法对我国的研究无疑具有很强的借鉴意义。
近年来,随着社会信息化的推进和网络应用的日益广泛,信息源越来越庞大。目前已进入前所未有的信息时代。我们每天都处在各种信息的包围之中,需要一种快捷有效的方式帮助我们发现隐藏在庞杂信息当中的模式和知识,帮助我们决策。可视化的目标就是帮助人们增强认知能力,此即信息可视化的意义所在。信息的日益丰富决定着未来用户界面主要是一种信息界面,就某种意义而言,信息可视化代表着下一代用户界面的方向[2]。因为引文分析要处理大量的抽象的引文数据,信息可视化所具备的诸多优势无疑能促进引文分析应用这项技术。因此引文分析可视化最近几年在国外得到了蓬勃的发展,已经被应用于科学史研究、科学结构分析、知识领域显现等。
二、主题部分
1 引文分析的研究
中国医科大学的崔雷等利用引文时序和同被引聚类分析表示医科某一方面专题的研究历史和状况,通过对某学科和专题的高被引论文的同被引聚类分析动态地反映该学科和专题的变化情况;刘林青以战略管理研究领域为例,应用著者同被引分析对该领域的学派进行了分析;马费成等应用多元统计技术对我国情报学领域的核心著者进行了同被引分析[4]。
引文分析所涉及到的知识很多,影响因子与共被引分析就是其中典型性重点。影响因子是一个常用的管理图书馆科学收藏的工具。图书馆管