文档介绍：山羊兹拉特
艾萨克·什维斯·辛格
艾萨克·什维斯·辛格
(1904-1991)美国犹太作家
出生于沙俄统治下的波兰,祖父与父亲都是犹太教的长老。他从小接受正统犹太教教育,学****希伯来文和意第绪文,熟悉犹太教的经典和宗教仪式以及犹太民族的风俗****惯等,这一切都铸就了他作品的重要特色。
主要作品:《傻瓜吉姆佩尔》
《卢布林的魔法师》
《庄园》
《冤家,一个爱情故事》
《萧莎》
获得诺贝尔奖的理由:因为他有充满***的叙事艺术,这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统,又反映了人类普遍处境。
情节
开端
发展
高潮
结局
节前决定卖羊
途中遇暴风雪
风雪中相互救助
安全回家不再卖羊
小说即“人生”,读小说就是读世界读人生
阅读小说,首先不是去“解释”,而是把自己“摆”进去,带着自己的人生经验去遭遇小说的世界,遭遇小说里的人生。
情感分析
?卖掉兹拉特,他们全家有什么反应?
①因为兹拉特“老了,挤的奶也很少”;
②家里亟需钱过节(蜡烛、土豆、食油、孩子们的衣物及其他必要开支)。
勒文“经过很长时间的犹豫”才决定卖掉兹拉特,阿隆的母亲“不禁泪流满面”,安娜、米丽昂“也哭了起来”,阿隆“只得听从父亲的命令”带兹拉特上路,全家人都出来向兹拉特告别。
不舍却为了生计而卖的无奈
,兹拉特有什么反应?
一无所知,一如既往地表达对主人的信任。
但这并无法改变它被卖的命运--这是一场情感与贫困的较量,它显示了人类在物质和情感之间的选择。
,它在主人全家心目中的地位有无变化?(请找出语汇具体论证)
从此,它像一个家庭成员一样,有着与孩子们同样的待遇。
情感分析
4、阿隆遇到了哪些困境?如何解决这些困境?
年纪小孤身一人
风雪交加迷失方向
衣着单薄食物甚少
情感分析
物质上:兹拉特给予帮助
精神上:兹拉特给予安慰
由“走出困境”你想到了什么?
爱
有人说“爱”这一情感要素是推进这篇小说情节发展的动力。你同意吗?为什么?
因为天气的变冷,使家庭的贫困有了转机。使小说有了其乐融融、皆大欢喜结局。山羊的品格为它赢来了人们的敬重与友爱,也为它赢来了与人平等的生命权力。
在小说中,爱是双向的。在情节发展的不同阶段,这种爱的表现是不一样的。
卖山羊时--不舍(人流向动物)
天降大雪时--维持生存(动物流向人)