文档介绍：实习教师指导工作总结
实习教师指导工作总结作者: 一蓑烟雨日期:201X-6-18 21: 24:00实习教师指导工作总结今年3月,保定师专四位学生来到我们学校实习,她们为我们学校带来了青春活力,接触较多的是实习四年级英语的赵兰兰、实习数学的霍小娇和实习语文的安小翠,实习教师指导工作总结。赵兰兰文静踏实、对工作认真负责,她是自己负责四年级英语课程的,常向其他老教师请教如何管理学生,包括作业如何处理,学困生如何辅导等,可谓面面俱到了;霍小娇热情活泼,尤其好学,她还兼任全校的音乐课,工作量不小,可一有空就吵着听课,全校老师的课她几乎听了一个遍;我负责安小翠的指导工作,她的勤奋好学,积极稳重的态度也给我留下了深刻印象。下面就我这一期间所做的工作总结如下。
1.做好示范工作。第一周见习听课,第二周开始讲课。给安小翠上示范课,上课前我备课格外用心,在教材的重点,难点的把握上与实习老师一起探讨.引导她根据学生的实际情况,确立教学目标、重点、难点,确立切实可行的教学方法,并考虑到如何让她学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让她体会进行班级管理时,我也让她们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。指导上课。第二周实习教师开始登台讲课,课前让安小翠提前备课,再进行指导,指导安小翠如何钻研教材教法,进行教学设计。然后随堂听课,课后及时进行交流,提出听课意见,找出不足,总结经验,提高她的课堂教学能力,工作总结《实习教师指导工作总结》。我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中,安小翠讲课我就随班
听课,从不把任一项工作完全甩给安小翠,或某一阶段把课全部交给安小翠上。她上的第一节课是《触摸春天》,由于我的疏忽,忽视了安小翠还缺乏应变能力,只帮她设计了整体流程,对细节问题考虑不到位,在学生没有按我们预期思路进行时,小翠有些不知所措,课堂气氛显得沉闷,没有达到预期效果。在我对她讲解应对略后,她主动要求重讲,我建议她上网查一些课堂实录,看人家是怎么应对突发问题的。在充分准备两个晚上后,再次登台,效果大不相同,驾驭课堂的能力不亚于一般老教师了。后来安小翠在准备每一节课时都对课堂问题做了足够的预设,教学效果很好,比如在学《父亲的菜