（北师大版）二年级数学教案 动物聚会6.doc

文档介绍：课题
动物聚会
教学目标
1. 通过观察提出问题列出乘法算式体会乘法在日常生活中的简单应用。
2. 培养学生独立提出问题、解决问题的能力。
3. 培养学生的团结合作能力和热爱集体的意识。
教学过程:
一、创设意境,激发兴趣。
动物乐园要开展庆祝活动,小动物们非常高兴地从四面八方赶来聚会,今天,我们也一起去参加它们的庆祝会。
二、观察情境图,小组交流汇报。
1. 请小朋友仔细观察聚会的热闹场面。
2. 说说有哪些小动物,它们在干什么?
3. 小组交流汇报。
三、提出问题,解决问题。
1. 从热闹的聚会上你发现了什么数学问题?你会解决吗?
2. 让学生根据提出的某一个问题,自己列出算式。
3. 说说为什么这样列式,还可以怎样列?
4. 选择小棒摆一摆,并与同桌说一说。
5. 学生自己选择提出的问题中的一个,摆一摆,写算式。
四、巩固练习,加深对乘法意义的理解。
1. 连一连:让学生在具体的情境中理解3个6和6个3表示的意义怎么不同。
2. 说一说:让同学之间说一说,理解2×3在不同的情境中有时表示2个3, 有时表示3个2。
五、知识延伸
找一找生活中有哪些问题可用乘法解决,回家给家长或同学之间说一说。