1 / 7
文档名称:

2024年九年级组长上学期工作计划(三篇).doc

格式:doc   大小:16KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年九年级组长上学期工作计划(三篇).doc

上传人:WonderA 2024/2/25 文件大小:16 KB

下载得到文件列表

2024年九年级组长上学期工作计划(三篇).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年九年级组长上学期工作计划(三篇) 】是由【WonderA】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年九年级组长上学期工作计划(三篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年九年级组长上学期工作方案(三篇)方案是进步工作与学****效率的一个前提。做好一个完好的工作方案,才能使工作与学****更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学****九年级组长上学期工作方案篇一深化贯彻学校工作方案,坚持科学开展观,遵循“为学生的成长奠基”的办学理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深化推进素质教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实根底,强化****惯,进步学****效益,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,开展学生个性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责。二、工作重点:1、抓优促尖,保优秀率。2、抓差补差,保合格率。3、抓家校配合,严密联络,齐抓共管。4、抓方法指导,进步学****效率。5、抓团结协作,保团队和谐。三、详细措施:(一)、“优化”和谐环境,进步管理效率。1、加强年级文化建立,深化开展争创“和谐团队”活动,并以此为契机加强老师思想建立,形成团结向上、自信的年级气氛。始终把学校的利益放在首位,把维护学校利益作为一切考虑的出发点,团结一心,发挥的工作能量,把一切不必要的内耗减少到最小点。老师之间、班级之间、学科之间互相帮助,积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创立工作,进步班级、年级管理程度。2、加强管理的科学性,以人为本,少一些形式,多一点实干精神,进步执行力度。九年级组长上学期工作方案篇二一、认真学****年级组长职责》。《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求,其中指出了年级组长的工作职责,因此,要做好年级组长的工作就必需要领会《职责》的精神。二、履行好自己的职责。1、加强对本年级学生课堂的考勤,每天上下午都能到教室去清点学生一次。2、每周对本年级学生的校牌、仪表进展检查一次,并告示与其班主任、催促学生及时办理佩戴、整理仪表。3、每周对内宿生的日用品进展检查一次,并通知其班主任催促其及时购置备齐。4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次,检查的主要工程:家校联络情况、个别学生的教育情况等,并把检查后的数据送交政教处。5、协助政教处,每周对本年级各班的量化数据进展统计核算,并及时交政教处。6、协助本年级班主任,对后进生的不良行为进展制止和批评教育。三、做好记录。对于自己所进展的年级工作及时整理资料,做好记录,以备本年级班主任查阅出入,也是对自己所作的事留下痕迹,以待作今后借鉴之用。四、开展与初三年级相关的活动。初三年级临近毕业,他们的活动主要是与升学与出社会相关,很多学生免不了出现惘然状态,为此,打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。。年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合,因此,在本学期中,得虚心主动联络,有情况及时向各班主任反应和通知。六、配合学校各职能部门,搞好对初三年级学生工作的进展。本学期是初三年级学生毕业的一个学期,工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考,并期取好的中考成绩,为了完成此任务,保证初三学生能正常有序学****复****一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅,二是领导的精神及时下达至各班主任,三是将班主任的意见向上反映,四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。九年级组长上学期工作方案篇三一、教学工作:1、加强课堂教学交流,努力转变观念,进步课堂效益,积极探究新课程下九年级复****阶段教学的课堂形式。团结各科全体老师献计献策,总结合理可行、有效的中考复****形式和方法。加强教学常规管理,进步常态课教学质量,向45分钟要质量。2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学****学科新课程标准,将课改的理念浸透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学、复****方案,把教学研究工作落到实处。3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复****抓好专题复****研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。4、在每次考试完毕后,召开班会和师生交流会,通过师生交流,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段老师组织复****学生复****更具有科学性、针对性,更富有成效。5、做好班级现状分析^p,找出薄弱环节,分析^p原因,寻找对策,确定学科偏向学生,帮助这些学生平衡开展,以进步合格率、均分。6、重视月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析^p会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。同时,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩到达较好程度。7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争气氛,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培养上有所打破。8、重视补差工作,加大对潜能生学****的帮扶,老师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在根底题上下功夫。9、积极开展互相听课,同时配合各学科组做好年级教学研究工作,主动请学校领导和老老师有经历的同志到九年级进展教育教学视导,发现问题,及时解决。10、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学****中去。二、德育工作:1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就将来”鼓励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2、帮助学生分析^p自己的学****现状,制定出短期和长期目的,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。3、加强家校合作,及时向家长反应学生每阶段在校的学****情况、思想动态、纪律表现,与家长共同讨论切合实际的教育方法,对稳定学生学****情绪、促使良好思想品德养成、端正学****态度、进步学****成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反应学校的信息,限度去的家长的支持。4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生进步。5、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面开展。