文档介绍：“一规则、两办法”学****心得体会
近来,我市教育局系统根据市委市政府的部署,结合教育的实际,召开了以“一规则、两办法”为主题隈的学****教育活动。通过此次“一规则、两攵办法”的教育学****活动使我深受体会:作嵬为一名一线的增教育工作者,不仅要具有舭广博的知识,更要有高尚的道德。下面,咐我将结合自己的教育教学工作实际,谈谈英自己的几点体会:一、树立事业心,增强拜责任感热爱教育事业。教书是手段,育人╀是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“闱教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵洽魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以疣言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心峭;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是顺一种理性化的高尚情感,对待学生,管而舨不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的Ⅴ共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学虹生,才能教育好学生,才能使教育发挥最汝大限度的作用。可以说,热爱学生是教师幺职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情着,决不是一个有良好师德的好教师。教师令爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道苄:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽堞是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格啡的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔苋少伟男”。所以,对学生不严不行。当然恻,严要得法,严要有度。慈,就是对学生
涿要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学宣生的自尊和自信,关心学生的学****和成长葬进步,使学生全面发展。教师要与学生平梵等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生拣、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表再现,既是育人的目的,又是教师教书这个铌职业的具体表现。二、用无限的师爱,开抻启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不缎爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人知,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,基可以开启每个学生的心灵。因此,在教育怔工作中,我把信任和期待的目光洒向每个俞学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产诜生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心裆灵都感受到师爱的温暖。三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为晃师。”真正优秀的教师。一定是以身作则Θ、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生搽的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对贡自己的高标准要求的落实上。率先垂范就捎是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,