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《测量物质的密度》幻灯片.pptx

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文档介绍

文档介绍:测量物质的密度
人教版八年级物理上册第六章 质量与密度
想一想:

密度:单位体积的某种物质的质量
?其物理意义是什么?
水的密度: ×103 kg∕m3
×103 kg
?单位呢?
kg/m3
g/cm3
现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?

其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。
提出问题
密度的测量: ρ=m/v
需要测量的量: ①质量:m ②体积V
①质量:m 天平(使用方法)
规则: 刻度尺
不规则:量筒(量
杯/使用方法)
②体积V
固体
①质量:m 天平
②体积 V : 量筒
液体

单位: 毫升 mL (ml)
1 mL = 1 cm3
最大测量值:常用100 mL,200 mL
分度: 1 mL, 2 mL,5 mL
一、量筒的使用
;
,思考课本 P117 [想想做做]中的问题。
认识量筒和量杯
,读数时,应把量筒放在水平桌面上,观察刻度时,视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。
俯视偏大
仰视偏小
不同点:量筒刻度均匀;量杯刻度上密下疏
量筒和量杯
毫升
100ml
1ml
在看量筒的容积时是看液面的中心点
俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高,实际值偏低。即甲俯视液面,读数偏大。
仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低,实际值偏高。即乙仰视液面,读数偏小。
解析:
读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是俯视,量筒内水的实际体积小于20mL;第二次读数是仰视,量筒内剩余的水的实际体积大于12mL;故倒出的水的体积小于8mL。选C。
俯视偏大,仰视偏小
例. 向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为(    ) A. 等于8mL     B. 大于8mL   C. 小于8mL     D. 无法确定
C