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。为了在课堂上给学生提供更多的信息,创设各种教学情境,提供直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量,都会极大地激发学生的学****兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。6、新课程强调学生学****的过程和学****的方式。新的语文教材将努力贯彻新课程的指导思想,在引导学生自主学****探究式学****和合作学****方面会做出许多有益的探索,而不再像过去那样把学生看作“空的容器”,对学生灌输知识填塞容器,而是认可和尊重学生已有的知识、经验和见解,引导他们自主学****指导他们逐步形成适合自己的学****特点的学****策略,并能根据自己的学****需要来不断地调整学****策略。教师要引导学生主动学****帮助他们形成以能力发展为目的的学****方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作和探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。要为学生留有空间和时间,使学生有机会通过联想、推理和归纳等思维活动用英语分析问题和解决问题,获得经验,增强自信,提高能力。教学中我们还要积极引导和鼓励学生利用其它学****资源来完成学****任务,解决学****中的困难,帮助学生独立指定具有个性的学****计划,并根据自我评价不断修正和调整自己的学****计划,逐步把学生塑造成为自主学****者。