1 / 2
文档名称:

中国英语课堂中教师提问的研究的任务书.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中国英语课堂中教师提问的研究的任务书.docx

上传人:niuwk 2024/3/28 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

中国英语课堂中教师提问的研究的任务书.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【中国英语课堂中教师提问的研究的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中国英语课堂中教师提问的研究的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中国英语课堂中教师提问的研究的任务书任务书一、任务背景随着中国的改革开放和国际化进程的加速,英语教育在中国的学校中逐渐成为必修课程。作为英语教育中的重要一环,英语课堂中教师提问的质量对学生的学****效果和语言能力的提高都有着重要的影响。然而,在实际教学中,英语教师的提问存在一些问题,如问题设置不合理、提问形式单一、得到反馈不及时等。因此,研究英语教师提问的质量、方法和效果,对于改善教学效果、提高学生语言能力具有一定的现实意义。二、。,探讨如何提高提问的质量和效果。、实验、访谈等方法,对教师提问的形式、内容和目的进行分析,为教师提供提高提问能力的建议和方法。三、。(1)收集相关文献资料,查阅国内外研究成果,分析教师提问的目的、作用和问题,了解学生对教师提问的反应。(2)使用问卷调查、课堂观察等方法,了解教师提问的频率、种类、难易度和方式等。(3)对数据进行统计分析,确定教师提问的主要问题和原因。,探讨如何提高提问的质量和效果。(1)分析现有的教师提问理论和方法,了解有效提问的特点和原则。(2)设计实验,比较不同形式提问对学生的学****成效的影响。(3)探讨新颖的提问方法和技巧,探索有效提问的方法和过程。、实验、访谈等方法,对教师提问的形式、内容和目的进行分析,为教师提供提高提问能力的建议和方法。(1)使用访谈、问卷、观察、实验等方法,了解教师在提问方面的需求和困难。(2)根据研究结果,提出提高提问质量和效果的建议和方法。(3)制定教师培训计划,提高教师提问的能力和技巧。四、,提出改进建议和方法,优化提问环境,提高教学效果。,为提高教师教学质量提供理论支持。,提高教师提问的能力和技巧,促进教师的教育教学改革。,积累教学经验,促进教育教学科研的不断发展。