1 / 2
文档名称:

中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书.docx

上传人:niuwk 2024/3/28 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中小学教师继续教育存在问题与对策的任务书任务书任务名称:探究中小学教师继续教育存在问题,并提出对策任务背景:随着时代的发展和社会需求的不断变化,中小学教师需要保持学科知识和教育理论的更新,提高教育教学能力和实践水平。因此,中小学教师继续教育越来越受到重视。然而,在实际教学中,中小学教师继续教育仍然存在一些问题,需要我们进行探究和解决。任务要求:通过调查和文献研究,探究中小学教师继续教育存在的问题,针对问题提出解决方案。任务完成后,需编写一份报告,及一个针对性的继续教育方案。任务步骤:(1)资金方面:中小学教师继续教育课程费用高,导致一些教师需要掏腰包,难以承受;(2)内容方面:有些教师参加的继续教育课程和实际教学中存在较大差距,不利于知识的转化和应用;(3)时间方面:中小学教师的工作压力大,时间紧张,难以抽出时间参加继续教育课程;(1)资金方面:学校应该设立专项经费,承担在校中小学教师的继续教育费用;(2)内容方面:中小学教师继续教育课程需要与实际教学相结合,避免“题海战术”,关注教学质量和方法;(3)时间方面:学校可以通过课程安排和师资人员安排,合理安排中小学教师的继续教育时间,少量多次、分批进行教育培训,缓解教师工作压力。任务报告要求::(1)引言:简要介绍研究背景和问题意义;(2)研究方法:包括文献研究和调查方法;(3)研究结果:详细描述存在的问题;(4)解决方案:对问题提出相应的解决方案;(5)结论:总结研究结果,强调解决方案的可行性和实用性。:(1)课程设置:明确培训目标和内容;(2)师资人员:通过调查选择专业人员授课或参加其他机构的培训;(3)培训方式:定期组织具体的教育培训活动,如学术讲座、专业论坛、研讨会等;(4)教学手段:培训以互动和参与为主,提倡小组讨论、角色扮演、案例分析等实践教学;(5)评估方式:对培训成效进行量化和质化评估。