文档介绍：该【初一英语期末考试复习计划（精选8篇） 】是由【1781111****】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初一英语期末考试复习计划（精选8篇） 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成,我应该做到:1、精心备课。狠抓课堂有效性。本次复****时间紧、任务重,计划采取以单元为单位进行复****复****时以课本知识为主,兼顾****题。单词、语法****题三项要彼此兼顾,要处理好三者之间的关系。所以我们组打算从精心备课着手。把握学生学****兴奋点。全面观注学生学****状态。从激发兴趣着手。开展以表扬。激励,评比等方法来进行教学。争取更好的成绩。2、认真抓基础。清理课文内容。:..本学期初一共教学12个单元。课文内容较多。词汇多。词组多。我们四个老师分工合作。负责每一单元的词汇。词组。句子的整理工作。教师在上课时与学生仔细阅读课文。提炼出关健性的知识点,句型,再通过默写,背诵等方式来使学生掌握。对课文中出现的最重要的词组。语法点。句子作出归纳总结。然后再打印发给学生。并督促学生进行背诵及默写。对不能过关的学生进行个体关注辅导,争取做到课课清。3、认真选题,精选试卷。提高应试能力。期末考试说到底还是应试。所以认真选题,精选试卷。并进行练****和讲评是很重要而且必要的。所以我们四位教师分工。由每人负责一单元的练****卷的编制,由老师对每一单元进行有效的练****及讲评,对出现错误进行汇总和归类。4、对于单词和词组的复****进行一次百词测试,和词组测试。5、对所讲的内容,要求学生做好笔记,必要时对要点进行抽查。初一英语期末考试复****计划7为了提高期末复****效率,取得良好的复****效果。期末重点复****7—12单元,1—6单元课后复****以单元为单位进行复****每天复****一个单元。注重基础知识及综合能力。教师认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复****效果。具体复****计划如下:一、狠抓字词。要求掌握单词,将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来,再由同学们抄在本子上背下来,然后进行听写检查,争取每个同学都过关。二、通过每个单元逐一、细致地复****使学生将本学期学到的知识系统化,让学生自己来梳理,总结本册书中的知识点,让学生熟练地掌握基本的单词、词组。三、通过讲解、默写、做练****等不同的方法,调动学生复****的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的****惯。四、加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型,并引导学生进行针对性地操练。:..总结出来,突出重点、难点,配合单元测试题,进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。六、强化作文与阅读的练****按照每单元的话题写一篇作文,力求面批面改。在综合复****当中注意阅读方法的指导,增强学生阅读的信心。七、及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。八、及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。九、利用早读,检查学生对单词和句型的掌握情况。具体由六个小组长全权负责,教师做好指导工作和督促。十、利用课堂十五分钟,把单元测试读二至三遍。针对易错题目加强记忆。8一、复****中注意的几个原则:一是抓住课本,有效复****教材和教学大纲是考前复****和考试命题的依据。二是系统归纳,分清脉络。三是专项练****有的放矢。二、复****思路:在复****中,要求学生学会整理错题,把试卷和做过的练****题里的错题整理出来,专门抄写在一个本子上,及时订正反馈。教师要加以选择,并要求学生有选择性地做基础知识练****让学生走出题海。关于阅读理解,现在出题内容越来越接近生活,因此,学生复****时应加强阅读量、提高阅读速度,广泛接触各种题材、体裁的文章,拓展知识面,同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧,从而可减少中考时的答题失误。(一)立足基础。7-12单元为复****重点,复****时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。将动词,:..误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复****复****过程中以学生自检与教师检查相结合,及时反馈学****效果,注重复****的有效性。(二)查缺补漏。复****时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。(三)注重复****技巧。现在复****时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复****时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。(四)对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。一个班级,总是存在着学生的差异。在复****中,用一个标准来要求所有学生,是不太妥当的。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,尽可能搞好学****五)根据考试题型,有的放矢,进行专项练****根据期中考试试卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练****平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。