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侥幸心理一直在犯错误,我们班在我校同一错误犯第三次就会劝退,予以开除。也希望家长们引起重视,和学校紧密配合共同教育好孩子。我们共同的目的就是使孩子***,成才。四、卫生方面学校卫生、班级卫生、宿舍卫生、以及个人卫生,值班领导以及班主任都在密切配合学校搞好环境卫生,给孩子们创造一个良好的学****生活环境,四个月间,我感觉孩子们长大了,从军训第一天起,孩子们就学会了方块被,学会宿舍物品摆放整齐,养成了良好的生活****惯,孩子们的成长我点点滴滴看在眼里,说实话我也为孩子们的成长感到高兴。:..五、家长意见和建议各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言最后在这里我谨代表高一(5)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!家长会家长发言稿6亲爱的家长朋友、尊敬的老师:大家下午好!我是宝桢的家长,首先非常感谢班主任黄老师、数学老师杨老师,我们的孩子遇到有这些有责任心、有爱心的老师,是十分幸运的,有了老师们的精心培育,他们才能够茁壮成长。今天非常荣幸站在这里与大家作交流。我的孩子称不上是优秀的孩子,但他是一个健康快乐的孩子。我想给大家分享三件生活中的事情,把自己的感受与体会与大家作分享与探讨,说得不好的地方,还望大家批评与指正。首先,我觉得教育孩子不是一件枯燥的事情,这个过程中家长也会成长与进步。我的孩子由于身体协调能力不是很好,所以对跳绳一直不感兴趣。于是我亲身示范,边跳边告诉他要点,而且鼓励他熟能生巧、只有尝试了才有收获。一天、两天、三天……终于孩子有了兴趣,他试着跳了,而且每次都有进步。期中考试后孩子高兴的告诉我,他一分钟跳了60多个,虽然算不上很好,但与他的过去相比,是有进步的,我很满意,鼓励了他。另外我发现自己这两个多月每天都坚:..防多种疾病,跳30分钟以上还能减肥。我一直想找一种能坚持、方便进行的运动方式,从教育孩子的过程中居然找到了!与其苦口婆心的教育锻炼身体的重要性,不如亲身示范。我踢毽子从最初的笨拙到越来越熟练,从6个到15个,是经过每天的练****和尝试,才有进步的。跳绳也如此,奥儿一定可以跳得很好很轻松。从身教到言传,结合他自己的亲身体验,他会明白这些道理的。看着他积极主动跳绳的样子,我很欣慰,只是稍微动一下脑筋,就不用担心他的体育锻炼了。其次,一定要相信孩子,要因材施教。我的孩子是慢热型、敏感型的。我们从小就注意让他做选择,不强迫,多引导。一旦选择了,就一定要坚持下去。比如上周去写字班培训,我孩子的字写不不太好,在班上属于中下水平,老师和同事都提醒,低年级的字一定要写好,否则高年级很难纠正。是孩子的写字态度吗?我仔细观察了,他态度认真时,字确实写得好一些,但我不想让他觉得写字是一件很难过的事情,其实中国的汉字是很美的,书法爱好者们以此为乐,为什么他不喜欢写字呢?关键是他没有找到写字的诀窍。我们作家长的帮了不实质的忙,就去求助于专业机构吧。我先是自己去了一趟写字班、后来带他去写字培训机构、和老师聊天、看同龄孩子的作品。让他对写字有信心、有兴趣。老师告诉他,每个孩子来培训后都有收获,有进步。上周五他试听了,一个半小时后,我去接他。他当时很睏,问他有收获吗?还想再来吗?答复都是肯定的。临走时,还向老师学了怎样写自己的名字。昨天还在和我们分享他上课时学到的知识。前几天,我们一家人出门,坐电梯下楼。电梯中很干净,可惜有人扔了个饮料瓶在地上,很醒目。我看到了后心想某些人真是素质差,没有公德心……一楼到了,出电梯门时我的大儿子捡起了饮料瓶,扔进了门口的垃圾桶里。说实话,对照我孩子的行为,我是有些羞愧的。我的孩子才7岁,都能不抱怨,不批评,只做正确的事情,而我作为受过高等教育的成年人,却****惯于抱怨及批判,这些都是负能量。他虽然是孩子,可我从他的行为中得到启发,有收获。不知道我的孩子是否感染到他人,我确实是被他感染了。他默默的做了,并不是要博得赞扬和夸奖,而是解决实际问题。我们****惯抱怨社会、抱怨单位、抱怨他人做得不好,:..的,不要计较得失,就是为社会的进步供献了自己的力量。最后还有一些令我很受用的理论与大家分享,第一个是孔老夫子说过的因材施教,多想想这句话,让我们用心与孩子相处,找出他的爱好、特点,再加以引导,就能让孩子快乐开心的学****第二是红卫小学发的《家长必读》中提到,教育的目的是为了让孩子学会生存、学会做人、学会学****学会合作。多想想教育的最终目的吧,我们会少一些功利,多一些淡定。这四个学会告诉我们,其实教育的重心还是在家庭和社会上。学会合作:需要孩子多与外界交流,多让孩子参加课外活动、社会实践活动。学会学****学****是终生的事情,目前欧美的大学都已经没有课堂了,大学的课程都能在线与视频学****所以应该让孩子时刻保持好奇之心、探索之心,这需要我们从小让孩子爱上阅读、也需要多带孩子出去长见识;学会做人,我的理解这就是树立正确的价值观和人生观,父母亲是孩子最好的老师,言传不如身教,我一直在和孩子一起学****弟子规》,传承至今的国学经典是最好的教材,建议大家也多看看,一定会有很多收获。学会生存,生存和发展是相辅相承的,生存包括自己独立动手能力、必要的生活常识,这部分是我家孩子以后要更加注重教育的部分。以上,是我的一点粗浅体会,希望我的这些体会能抛砖引玉,让更多家长参与到讨论中,让我们的孩子能更健康快乐的成长,成为对社会和国家有利的人才!最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!7尊敬的各位家长:大家晚上好!我是三年级的班主任__X,很高兴在这里见到你们。:..首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十多名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、认识三年级各位家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折的年级各位家长并不十分清楚。既要教给他知识,又要培养他良好的行为****惯和学********惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解****作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。二、汇报班级工作。我们班共有四十多名学生,大部分同学学****积极努力,成绩优异,学****热情高,作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学****的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!下面谈谈在班级管理中的具体做法:三、调动学生积极性,形成良好班风我从抓好班风建设开始,依靠良好的班集体****惯,给学生创造逐渐克服不良****惯,使不良行为受到约束和限制的氛围,:..才能有良好的班风。而良好的开端,则是成功的`一半。每一天的开始,我都把它看成是培养学生各种良好****惯的极好机会。我在班里建立奖励制度,从学生的每天作业情况,学********惯20分得一颗星,主要包括(上课专心听讲,上课积极发言,与人合作学****认真完成作业、积极阅读的****惯、早上来背诗的****惯课前准备、课前预****课后复****等)学********惯良好的并坚持一周,给学生加三分,较好的加二分,不太好的加一分,学生文明礼仪****惯20分得一颗星,主要包括(见到老师主动问好、见面问好,右行礼让,穿着整洁,言行文明,集会肃静不大声喧哗、)给学生加三分,较好的加二分,不太好的加一分。纪律30分得一颗星,守纪****惯主要包括(不追逐打闹的、不迟到、不旷课的****惯)给学生加三分,较好的加二分,不太好的加一分、卫生****惯活动20分得一颗星,主要包括(个人卫生、教室卫生、清洁区卫生)给学生加三分,较好的加二分,不太好的加一分,学期初,学生制定个人目标,纪律情况到学生的家庭表现都作了管理,且奖励制度宽松,基本上全班每个学生都能得到奖励,我通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,让做得好的同学有光荣感,让做得不好的同学以前者为目标,不懈追求,从而激发学生的上进心,人人都不甘落后,认真完成作业;课堂上学生积极思考,大胆发言,气氛十分活跃;课间,学生能做有益的游戏,踢毽子、跳绳,不追逐打闹,形成遵守纪律、团结友爱的好风气。为增强班集体的凝聚力,让每个学生都感受到自己是班级的一份子,我让每个学生都有机会参与班集体的管理,如要举行一些活动,班上要实行一项新的管理制度等,我都会在班上向学生宣布,并征求他们的意见,不管是谁提的建议,只要是好的就采纳,从而提高要求自己了,管理同学。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感,有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。:..尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。(二)学****方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学****上也表现的千差万别。全班四十多名同学,学****很好的约30人,较好的约5人,一般的约4人,较不理想的约5人。(1)表扬学****优秀的同学。(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。(4)学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有。8尊敬的各位老师,家长朋友们:大家好!在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学****教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿曹仙芝之所以能在学****上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的:..当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学****进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学****的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学****成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学****态度****惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学****关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好****惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于遗传、环境和教育在心理发展上的作用、学****成为小学生的主导活动等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。:..第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学****但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说孩子你真棒!其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。二、以自身的良好****惯引导孩子的****惯养成一是培养良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉****惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学****的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去大操场玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成****惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还:..要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学****有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。二是培养良好的学********惯。良好的学********惯包特孩子对学****的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学****进行预复****等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读****惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下如何培养孩子良好的阅读****惯可以有300多万个答案,但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿理想的教育是读万卷书行万里路,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长