文档介绍：小朋友,你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗?老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗?让我们到课文中去看一看吧。
第一课时
项链
10
初读感知
再读感悟
学习字词
当堂检测
“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金”等11个生字,会写“白、的、又、和”等4个生字。
、流利、地朗读课文,了解课文内容。
学习目标
听范读,边听边画出文中的生字,标出自然段。
自读提示:
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
蓝又笑着向
和贝娃挂活金
huó
lán
yòu
xiào
zhe
xiànɡ
hé
bèi
wá
ɡuà
我会认
jīn
落
luò(落地)
là (落下)
多音字
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
我会写
结构:独体
组词:白色雪白
造句:雪白的裙子真好看。
音序:B 部首:丿
书写指导:整个字写得稍微宽一些。
白
bái
书写指导:“白”稍微写得小一点。
结构:左右
组词:花的红的
造句:小美穿了一件红的裙子。
音序:D 部首:白
的
de