文档介绍：2016国培计划甘肃省信息技术应用能力提升工程学习心得
2016年信息技术应用能力提升工程培训心得参加“国培计划2016”信息技术应用能力提升工程的培训学习,觉得受益匪浅,对于现代信息技术与语文学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的语文教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。
培训不但全面,而且细致,对信息技术应用能力提升工程的精彩解读和分析;有各个区域教师现场示范,有课堂实录,更有各种软件培训实践。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习信息技术应用于教学的机会,同时也向我们提出了新的挑战。学习期间,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了信息技术应用于课堂教学的重要性。知道信息技术应用能力的提升对于课堂教学的意义,在教学中,利用电子白板多创造互动机会,为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习;要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。培训期间,听了许多的案例课,更加直观地让我们了解到这次培训的作用与意义。
总之,在“国培”信息技术应用能力提升工程培训学习,使我充分了解了信息技术应用能力提升对课堂教学的意义;充分提高了信息技术知识水平,在各方面都有很大的提升。今后的工作中,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息(来自: 点网:2016国培计划甘肃省信息技术应用能力提升工程学习心得)化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。
篇二:2016信息技术能力提升个人心得体会
2016信息技术能力提升心得体会
剑门中学蹇玉伟
今年,我有幸参加了国培计划“四川省2016农村中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训”。在暑假期间,我充分利用上网学习、看视频、做作业、与专家和同行交流、写日志,不断提升自己的信息技术素养,并圆满完成了学习任务。通过本次培训学都有了进一步提高。在返岗实践中,我积极将学到的新的技术和手段应用于自己的化学教学中,收到了较好的效果。
下面,我将返岗实践收获总结如下,与大家共勉。
一、对信息技术能力提升培训,思想上高度重视
在培训以前我思想上没有太多的思考,运用课件也是随波逐流,平时在教学上也没有较大的突破和过多的想法。每天只是忙于常规备课、上课和批改作业等。在培训学习中,我在专家、教授的引领和同行的互相交流学习下,我不得不被先进教育方法和理念所折服,也不得不对自己教学方法和手段进行再思考。发现,自己的方法和手段明显不足,学习先进的信息技术手段和教法势在必行。为此,为了与时俱进,我必须进一步提升自己的信息技术应用水平。
二、学以致用,积极把所学应用于化学教学
今天,在化学教学中,我迅速地把自己培训所学的理论知识进行整理,制定出相应的教学计划,并在教学中大胆的实践,不断改进自己的教学模式。一是运用新的软件制作化学微课视频,服务于化学教学。如:利用剪辑师、喀秋莎视频制作软件微课。二是制作精美的PPT课件,课堂上灵活运用;三是熟练运用信息工具(手机、网络、电脑等)对丰富网络资源信息资源进行有效的收集、加工、组织和运
用,让自己的课堂教学更加有效;四是加强了对交互式电子白板的灵活使用,使得自己多媒体使用技术进一步提高。
总之,返岗实践我真正做到了学以致用,不仅进一步巩固了学习成果,而且仍在继续学习信息技术知识。我想,只要自己坚持不懈,一定还会有更大的收获。我决心在以后的工作中,继续转变思想,不断学习信息技术新技术、新手段,并积极投身信息技术软件的开发和创新之中,从而进一步为教育信息现代化做出贡献。
篇三:甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升培训心得体会
甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能
力提升培训心得体会
蒿林九年制学校马王红
本着终身学习的宗旨,作为一名中学英语教师,我很高兴参加了国培计划——甘肃省中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升培训心得体会。通过这次远程培训,我收获颇丰,受益匪浅,对教育技术能力有了更清晰的认识和更深刻的理解,教学技术理论水平和运用能力得到了一定程度的提高。认识到了“电化教育就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用现代教育技术进行教育活动,以实现教育过程最优化”。现将学习收获和体会总结如下:
从培训中,我学习了很多有关信息技术和课程整合的案例。我对教育技术有了更深刻的认识。明白了在教学中不能因为形式上的需要而使用信息技术,要真正地从学生出发,