文档介绍：该【我心目中好教师演讲稿 】是由【泉水叮咚】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【我心目中好教师演讲稿 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。敬爱的老师,同学们,大家好!今日我要演讲的内容是“我心目中的好老师‘’。第一,我心目中的老师仍是一个博览群书、见多识广的人。应当是调控讲堂氛围的妙手,她的讲堂表现着她丰富的讲课经验,表现着不知不觉的亲和力,使不肯意听课的学生也身不由己的精力集中的听课,为她优异的解说所吸引。要知道设计好这样的讲堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给他人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现讲堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不知足现状,踊跃改良每一堂课,让每一堂课都紧凑而谨慎,开朗而充满风趣感。这样上起课来才不无聊无聊,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的妙手老师谁不喜爱呢?可见,寓教于乐是一位好老师永久的追求目标。还有,我心目中的老师是那种不论是差学生仍是勤学生都能视同一律。能够教用诚心、真挚、真情去关爱每一位学生的老师大家都知道,喜爱自己的孩子是本能,而热爱他人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业,就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一同。所以,教师有责任和义务关怀爱惜全体学生,敬爱学生人品,保护学生安全,关怀学生健康,相同公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师良友。不嘲讽、奚落、鄙视学生,不体罚或变相体罚学生。可是,在现在的教育现实中,有些教师教书意识太浓,育人见解较薄,对学生实行心理处罚的现象层见迭出;有的教师在后进生和俏皮生眼前老是一副冷容颜;有的对犯了错的学生不给更正错误的机会等。其实,教师和学生的地位在人品上是相同的,所以学生的自尊心、人品和正当的兴趣喜好,应当遇到充分的敬爱和必然。假如学生对教师的敬爱换不来敬爱,而是对敬爱的入侵,学生就不会再相信我们的教育,那要想获得学生的敬爱只好是想象。其次,、我心目重的教师要成为学生心理健康的保护者记得有人以前说过这样一句话:假如一个学生生活在责备之中,他就学会了训诫;假如一个学生生活在激励之中,他就学会了自信;假如一个学生生活在嘲讽之中,他就学会了自卑;假如一个学生生活在炫耀之中,他就学会了感谢;假如一个学生生活在惧怕之中,他就学会了忧愁;假如一个学生生活在认同之中,他就学会了自爱由此,使我想到教师的责任重要。作为一名教师,必然成为学生心理健康的保护者,要亲密关住学生的心剪发展,帮助学生战胜各种心理失调。只有掌握学生心剪发展的特色和规律,才能成功地指导学生进行心理调理和开导。其他,我心目中的老师是是能够和我们成为好朋友。当我们在生活中遇到困难时,他能够自告备勇,为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时,我们也会伸出营救之手。能够和我们一同讨论怎样提升讲堂效率,怎样战胜生活中的各种挫折。他既是我们的良师,又是我们的良友。总之,这就是我心目中的优异教师。必然诚心诚心把每一个学生放在心上,一视同仁。给学生慈母般关爱,做到心中有阳光,脸上有笑脸,替学生着想,在学****上严格要求,在生活上谅解入微关怀。