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文档介绍:该【教师教科研培训方案 】是由【雨林书屋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教师教科研培训方案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教师教科研培训方案一、指导思想仔细贯彻落实教育部?中小学教师连续教育规定?、?基础教育课程改革大纲(试行)?的精神,依据地域教育局和县教育局的一致要求,踊跃探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促使教师专业成长和生命活力,努力创立教师一生教育和可连续张开的优异格局。二、培训目标1、建立主动参加、开放高效、知足教师自主性选择学****需要的教师培训系统,使我校的校本培训逐渐科学化、标准化、系列化。2、更新教育见解,努力建立一支师德崇高、业务优异、结构合理、充满活力、拥有科研能力和创新精神的学****型教师队伍,培育一批在课程改革的理论与实践上有必定教科研能力的研究型教师。三、培训对象全部教师均需参加培训和核查。四、培训内容1、师德培训以邓小平“三个面向〞教育思想为指导,以“三爱〞教育为主线,对教师进展政治思想教育、心理安康教育、法制教育和职业道德教育,使教师建立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提升思想道德涵养及心理素质。建立新式的师生关系,加强教师自己涵养,塑造优异的教师形象。以优异校长和优异教师事迹为主,同时联合优异教师的事迹作为活教材,进展学****和反省,提升教师爱岗敬来、乐于奉献的精神质量。2、现代教育理论培训1/3仔细学****教育理论,联合新课程改革的指导思想、改革目标及有关政策等。要点以教研组为单位,以课程改革为核心内容,以?基础教育课程改革大纲?、?学科课程标准?的学****和对新课程改革讲课中问题的研究为主要内容,收集、整理有关课改信息,组织学****商讨交流,使理论与教学实质相联合,促使教师将先进的理念内化为讲课行为,促使教师在讲课实践中研究掌握实行新课程的有效讲课方法和手段。3、教育讲课技术培训在全体教师中张开现代讲课技术的培训,包含个案研究的能力、讲课方案的能力、科学运用讲课谈论的能力、师生交流的能力、问题反省与问题解决能力等培训。特别是三年内的新教师,要加大培训的力度。4、教育科研培训教育科研能力是校本培训的一个重要内容,要讨教师逐渐建立教研、科研意识,环绕新课程的实行、联合讲堂讲课,进展教育科研根本方法的培训,以逐渐提升教师教育科研工作的水平易能力。5、现代信息技术知识的培训经过培训,要讨教师广泛掌握现代教育信息技术。主要内容为办公软件、课件制作方面的有关内容。6、青年教师的专项培训经过竞赛、听课、师徒结同样形式,促使青年教师业务技术和水平的提升。培训人员为近三年参加工作的年青教师。五、工作安排:九月份:1、教师信息技术培训活动。2、师徒结对活动。十月份:2/3、分学科专题讲座2、组织青年教师参加地县深造校赛课。3、班主任培训。十一月份:、师德培训:学****小学教师职业道德标准,并撰写意会文章,组织交流。2、事例交流。3、校级培训。十二月份:1、组织教师观摩拔尖人材显现课,并撰写听后反省。2、教师讲课方案评选。3、组织教师参加连续教育考试。元月份:1、连续教育核查。2、资料整理2021年9月1日3/3