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小学随班就读外籍学生管理现状及对策研究——以大连开发区三所普通小学为例的中期报告.docx

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小学随班就读外籍学生管理现状及对策研究——以大连开发区三所普通小学为例的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/4/15 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【小学随班就读外籍学生管理现状及对策研究——以大连开发区三所普通小学为例的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学随班就读外籍学生管理现状及对策研究——以大连开发区三所普通小学为例的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学随班就读外籍学生管理现状及对策研究——以大连开发区三所普通小学为例的中期报告本文旨在探讨大连开发区三所普通小学随班就读外籍学生的管理现状及对策,并在调查分析的基础上提出改进方案。一、,外籍学生数量分别为A小学8人,B小学11人,C小学15人,%、%、%,总体上呈现逐年递增的趋势。,三所小学主要采取关系转介绍、网上报名、走访入户等方式。但是,缺乏有效的审核机制和管理手段,存在一定的漏洞和安全隐患。,中文教学为主。但由于外籍学生的语言、文化背景差异大,教师在教学中存在交流障碍和文化冲突等问题。,教师需要尽可能满足他们的学****需求,并确保他们能够适应中国的教育模式和教学方式。同时,还需要注意跨文化教学的相关问题。。但是,由于他们的身份和文化背景的特殊性,需要加强对其生活和行为的管理和监督。二、,加强与教育部门的协作与沟通,避免出现安全隐患和漏洞。,提高其文化交流和教学技能,增强教师对外籍学生的教育教学理解和应变能力。,学校应开展特色教育教学,包括语言技能、文化交流、心理健康等内容,帮助他们适应中国的教育体系和文化环境。,建立规范的学生出入制度和管理流程。同时,还需培养学生良好的行为****惯和道德观念,避免发生校园安全事件。三、结论本文在调查分析的基础上,提出改进大连开发区三所普通小学随班就读外籍学生管理的对策建议,旨在帮助学校加强外籍学生的教育管理,提高其适应中国教育体系和文化环境的能力。