少数民族文化资源在《文化生活》教学中的开发与利用研究的中期报告.docx

文档介绍：该【少数民族文化资源在《文化生活》教学中的开发与利用研究的中期报告 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【少数民族文化资源在《文化生活》教学中的开发与利用研究的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。少数民族文化资源在《文化生活》教学中的开发与利用研究的中期报告本研究旨在探究少数民族文化资源在《文化生活》教学中的开发与利用,以下为中期报告:一、《文化生活》教材第三单元进行研读,发现该单元涉及少数民族文化内容较多,但教材中对于少数民族文化的传统与现代化发展、文化保护与传承、地域特色等方面的深入探究较少。,发现多数学生对于少数民族文化知之甚少,且对于少数民族文化的艺术表现形式并不了解。,进行了相关的调查和访谈,包括学生、教师、民族文化艺术家等不同群体,以便于更好地开展后续研究。二、,探究文化资源在保育与传承过程中的作用。,了解地域特色与文化表现的关系,开发和整合不同地域的文化资源。、互动性教育,设计多种联合活动,如文化节、民俗展览、文化交流等,加深学生对少数民族文化的认知程度。三、,在教育中的开发和利用具有重要意义。,并需要多元化的开发方案进行深入了解。、趣味等多元化手段,结合实践来处理和开发少数民族文化资源。