文档介绍：该【第二节欧洲西部教学设计要点 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第二节欧洲西部教学设计要点 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《欧洲西部》授课方案【本节授课目的】知识与技术认识欧洲西部地区的地址、范围;理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。认识欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。过程与方法经过图表和相关资料,解析发达与发展中国家在工业上的差异。归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独到的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。感神态度与价值观使学生从欧洲西部地区经济联合发展的成功经验中获得启示,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系。【本节重点和难点】理解欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。利用地图说明其地址、地形、天气特点及它们的互相关系和对人类活动的影响。第一课时【授课准备】多媒体课件【授课方法】启示式讲解【授课过程】授课学****内容教师活动学生活动环节新课引入:“脑筋风暴”我认识的欧组织学生按次回答,也可以让学发言同学分别导入洲西部的风土人情。生抢答。注意要修业生的表述尽用一句话做出量不重复描述新读教材图:“欧盟成员国亲近的学生对欧洲西部的国家个数会有读图、计算、联系表示”,数一数欧洲西部大出入,教师可以引入欧洲西部按思虑约有多少个国家?地理方向可以分为:西欧、东欧、课南欧、北欧及中欧的看法。计算一下欧洲西部的人口密度。欧洲西部人口其实不算多,但由于学生计算、思结果说明什么问题?(见附图面积小,故该地区是世界上人口考、回答讲一)茂密的地区。提出问题:欧洲西部的突出特点小结:本区国家大多面积狭小,分小组进行讨是什么?经济上要与美国这样资源和市场相对有限,这与地大论,代表发言授的超级大国相抗衡,最明显的劣物博的经济大国对照是劣势,所势是什么?若是你们是这些欧以,联合是欧洲西部国家的最明洲国家的领袖,会怎么样?智的选择。介绍欧盟:(可用音像或图片资料):“欧盟成员国亲近的进行读图指导,引导谈论分小组进行讨联系表示”“欧盟出进口占世界的百分小结:欧盟建立的基础(地理位学生谈论并回比”,说出欧盟在世界中的经济置周边,经济基础近似,发展水答地位平相当);欧盟建立的结果(扩大经济市场,减少繁琐手续,推动科技发展,促进内外贸易发展,加强各国政治、外交上的实力)“欧盟”,认识世界上还有哪些国际性组织,这些组织的组成、作用、在国际上的地位。【板书设计】主要国家、国都、地理地址联合发达国家集中的地区欧盟对成员国的影响竞争在世界上的经济地位附图一:总人口5亿多总面积500万平方千米人口密度(100人/平方千米)第二课时【授课准备】多媒体课件【授课方法】启示式讲解、小组合作学****授课过程】授课学****内容教师活动学生活动环节新课检查报告:我们身边的这些教师:从我们家中使用的小家电、,每导入产品来自欧洲西部大人们的手表、进口手机和衣饰、位同学报告自化妆品,街上执行的汽车的等产己的检查结果。品,。学,报告本组调查结果新读图“不同样国家GDP与从事讲解:发展中国家之所以贫穷,学生小组谈论,回制造业的人口数的关系”,与其产业及结构不合理,制造业课回答:水平较低,。讲在人均GDP和从事制造业的人口数上存在什么差距??出示资料:1999年世界主要欧洲西部绝大部分国家都是经济资本主义国家公民生产总发达的国家,但单个国家与美、值表(见附图二)日对照,经济实力相差较大,,欧洲西部一些国家建立了欧个??显现地图:欧洲工业区分布工业中心多,分布密集。相关与图人口分布,呈“十”字形提问:欧洲工业区的分布特点是什么?,比较政区图,说补充一些欧洲出名的工业区出本区主要的工业中心分布在哪些国家,哪些方向拓活动:欧洲西部产品显现会引导学生认识欧洲地区经济发达展(以资料、图片形式)第一表现在工业发达;制造业比活重高,采矿业比重低,尖端工业动占优势。从外国进口价格较低的原资料、燃料和粮食,大量出口工业制成品。读图思虑“欧洲人饮食结构为下节课的授课内容作一个铺垫深受自然环境的影响”,为什么欧洲在饮食方面与我们不同样,热爱乳产品和牛羊肉【板书设计】二、以制造业为主的工业1、欧洲的主要工业部门2、欧洲工业的分布附图二:1999年世界主要资本主义国家公民生产总值表(万亿,美元)答。学生观察、回答读图、思虑、回答以小组为单位,认识欧洲西部工业中心的分布分组介绍:1高科技工业产品组(如计算机、汽车)2生活花销品组(如香水、家电)3深加工的农产品组(如酒、乳制品)分组谈论、研究得出结论,推出一名同学下节课发言。【授课准备】多媒体课件【授课方法】启示式讲解、小组合作学****授课过程】授课过程学****内容教师活动学生活动新课导入课堂发言:为什么欧洲在饮食方面与我们不同样,热爱乳产品和牛羊肉1引出:欧洲发达的畜牧业。2引导学生从地形条件、天气条件来解析本区牧业发展的有利条件。各小组选派的代表做简短的报告。(每个小组尽量不同样)地址范围提问:欧洲西部所跨的纬度范围是多少?属于哪个温度带?地处中纬度大陆西岸——湿润,多温带天气类型。思虑、回答地形特点读图“欧洲西部的地形”以下各图哪幅代表欧洲西部地形的特点?(见附图三)连续观察世界地形图,其他三幅代表哪三块大陆的地形特点?小结:以平原为主的地形,读图、回答并完成教材供应的活动“欧洲西部的地形”思虑问题:读地形图归纳出本区的地形特点解析地形对天气的影响本区草场面积广与地形的关系地形特点是地势低平,南北多山地,中部平原广大。学生分组——逐项谈论研究——得出结论——代表发言天气及其成因读图“欧洲西部的天气”,练****请把①②③④四幅气温、降水图贴在图中A、B、C、D相应的地址上,并说明原因。(见附图四)引导学生读图、思虑,欧洲西部以湿润的天气为主。学生做练****思虑并回答自然条件对畜牧业的影响提问::1全年平易湿润的天气利于多汁牧草的生长,也较适合水果、蔬菜、花卉的种植2日照不足,雨热不同样期,对粮食作物生长不利,多服务于畜牧业。学生分组——谈论阅读教材供应的阅读资料“乳产品生产过程”及相关课文,讲解欧洲西部的人们为什么称牧草为“绿色金子”?阅读后回答作业上网收集资料(欧洲各国的风景、国家和城市的风土人情)【板书设计】北部山地地平自的大形原然气西为候洋环主影境的响苔原天气温带海洋天气为主(向东过渡为温带大陆性天气)中部平原南部山地地中海天气传统的畜牧业附图三:附图四:第四课时【授课准备】多媒体课件【授课方法】体验式授课法、小组合作学****授课过程】授课环节学****内容教师活动学生活动新课导入活动1:快速抢答激倡导学生高涨的热看录像抢答(剪接《正大综艺》欧洲西部情与兴趣国家的内容)小组活动活动2:“我所认识的××国”显现出欧洲西部政区以小组为单位,互相交图流,选出有代表性的精美图片小组活动活动3:,设计行。的白纸,:笔、胶带纸。:(文化游、体育游、风景游、建筑游)、经济合用录像欣赏活动4:播放欧洲的风光旅游与学生一起观看轻松欣赏录像片或光盘作业办一期欧洲西部风景图片展【板书设计】发达的旅游业多种多样的自然条件居民文化风土人情丰富各异的旅游资源内容总结(1)《欧洲西部》授课方案【本节授课目的】知识与技术认识欧洲西部地区的地址、范围(2)理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因(3)认识欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业(4)归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独到的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律(5)利用地图说明其地址、地形、天气特点及它们的互相关系和对人类活动的影响(6)第一课时