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山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题精品.pdf

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山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题精品.pdf

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山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题精品.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..山东省潍坊市临朐县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、-3y+2=0与直线()平行,则a=()2x-a-1y+a=.-2-2-?n是两条不同的直线,a,b,g是三个不同的平面,下列四个命题中正确的序号是()①若m^a,n//a,则m^n②若a^g,b^g,则a//b③若m//a,n//a,则m//n④若a//b,b//g,m^a,则m^gA.①和②B.①和④C.③和④D.②和③-y-1=0与圆x2+y2=1相交于点A,B,点P为圆上一动点,则VABP面积的最大值是()2+.+(),(),(l),若a,,c三向量共面,则实a=2,-1,2b=-1,2,-2c=6,3,b数()l=、乙,丙、丁,戊5名同学进行劳动技术比赛,,裁判说:“很遗憾,.”从试卷第11页,共33页:..回答分析,5人的名次排列的不同情况可能有(),:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为1,2,是椭圆上关a2b2于原点对称的两个点,若|MF|=3|NF|,且DMFN=90o,则椭圆C的离心率为111(),某社区将5名医护人员安排到4个不同位置的核酸小屋做核酸检测工作,要求每个核酸小屋至少有一名医护人员,则共有多少种不同安排方法(),2是椭圆+=1的左、右焦点,是椭圆上任意一点,过1引122516的外角平分线的垂线,垂足为,则与短轴端点的最近距离为()、()是直线l的一个方向向量,()是平面a的一个法向量,u=-1,2,5n=2,-4,a则下列说法正确的是().,,则l//aa=2l//aa=-,,则l^aa=2l^aa=-,在下列不同条件下进行排列,则(),,,,甲不站排头,-ABCD中侧面正方形ADDA内的一个动点,正方体棱长111111试卷第21页,共33页:..为1,则下面结论正确的是()^//,使异面直线BM与CD所成的角是30°,()的焦点为F,A,B是抛物线上两动点,且AF的最小x=2pyp>0值为1,M是线段AB的中点,()是平面内一定点,则()P2,=+BF=8,则M到x轴距离为3uuuruuuruuurAF=2FBAB=,+AF三、,的斜率,是关于a的方程的两根,若,则实数llkk2a2+8a+n=0l^l121212n=.,其中语文、数学、英语、艺术、体育各一节,若要求语文、数学选一门第一节课上,且艺术、体育不相邻上课,,三棱柱ABC-ABC中,底面边长和侧棱长都等于1,111BAACAA60°,=D=1111试卷第31页,共33页:..:+=1(a>b>0)的左,右焦点分别为1,2,焦距为,是a2b2椭圆C上一点(不在坐标轴上),Q是的平分线与x轴的交点,若DFPF12QF=2OQ,、:A(2,1)1(1)过点,且斜率为-;2(2)过点(),,在棱长为4的正四面体ABCD中,E是AD的中点,,记BF=3FCuuuruuuruuuruuurEF=xDA+yDB+zDC.(1)求x+y+z的值;uuuruuur(2)×DF试卷第41页,共33页:..,在三棱锥P-ABC中,为AC的AB=BC=32,PA=PB=PC=AC=6,O中点.(1)证明:.BC^OPuuuuruuuur(2)若,求二面角M-AP-=(2m+1)x+(m+2)y-14m-13=0.(1)证明:不论m为何值,(2)过(1)中点,且与直线垂直的直线与两坐标轴的正半轴所围成的三角形的面积Ml最小时,,在三棱锥中,已知平面,-ABCPA^ABCPAB^PBC(1)证明:平面;BC^PAB(2)若,,在线段上(不含端点),是否存在点,使得二面角PA=AB=6BC=3PCD试卷第51页,共33页:..B-AD-C10D的余弦值为,若存在,确定点的位置;若不存在,:+=1(a>b>0),四点P(1,1),P(0,1),P(–1,123a2b22P13C.),(,)中恰有三点在椭圆上42(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)设直线l不经过P点且与C相交于A,–1,证明:,共33页:..参考答案:【分析】根据两直线平行与系数的关系即可求出结果.【详解】由-(a-1)a+6=0,解得a=-2或a=,两直线重合;当时,=-2a=3故选:【分析】①运用线面平行、垂直的性质定理即可判断①;②运用面面垂直的判定和性质定理,即可判断②;③运用线面平行的性质定理,即可判断m,n的位置关系;④运用面面平行的传递性和线面垂直的性质定理,即可判断④.【详解】①由于n∥α,由线面平行的性质定理得,n平行于过n的平面与α的交线l,又m⊥α,故m⊥l,即m⊥n,故①正确;②若α⊥γ,β⊥γ,则α与β可能相交,也可能平行,故②错;③若m∥α,n∥α,由线面平行的性质定理,即得m,n平行、相交或异面,故③错;④若α∥β,β∥γ,m⊥α,则面面平行的传递性得α∥γ,由线面垂直的性质定理得,m⊥γ,故④:B.【点睛】本题主要考查空间直线与平面的位置关系,考查线面平行、垂直的判定和性质定理,考查面面平行、垂直的判定和性质定理的运用,【分析】应用点线距离、弦长的几何求法求|AB|,确定VABP面积最大点P的位置,即可求面积最大值.(0,0)r=1x-y-1=01【详解】由圆心为,半径为,则圆心到直线距离d=,2所以,|AB|=2r2-d2=2答案第11页,共22页:..VABPx-y-1=01要使面积最大,只需圆上一动点P到直线距离最远,为d+r=+1,2VABP12+1所以面积的最大值是.′|AB|′(d+r)=22故选:【分析】根据共面向量定理的公式,利用待定系数法,【详解】∵a,b,c三向量共面,rrr∴存在实数m,n,使得,c=ma+nb即(6,3,l)=(2m,-m,2m)+(-n,2n,-2n),ì2m-n=6m=5n=4l=2?解得,,.\í2n-m=3?l?2m-2n=故选:【分析】根据题意,先排甲乙,再排剩下三人,由排列数的计算,即可得到结果.【详解】根据题意,甲、乙都没有得到冠军,也都不是最后一名,先排甲乙,再排剩下三人,则5人的名次排列种数为A2×A3=:【分析】由椭圆的对称性可知四边形MFNF为平行四边形,且DFMF=90o,设1212|MF|=3m,|MF|=m,通过勾股定理求出FF,,共22页:..【详解】由椭圆的对称性可知四边形MFNF为平行四边形,又DMFN=90o,121则四边形MFNF为矩形,12在Rt△FMF中,|MF|=3|NF|=3|MF|,12112设|MF|=3m,|MF|=m,即2a=4m,a=2m12FF=|MF|2+|MF|2=10m10则1212,即2c=10m,c=m,===a2m4故选:【分析】根据分组分配问题结合排列组合即可求解.【详解】5名医护人员安排到4个不同位置,按人数分组方式有{2,1,1,1},C2C1C1C1所以不同安排方法有5321A4=:【分析】根据角平分线的性质和椭圆的定义可得OQ是△FFM的中位线,|OQ|=a=5,12可得Q点的轨迹是以O为圆心,以5为半径的圆,,共22页:..FFx2y2PQDFPF【详解】因为P是焦点为1,2的椭圆+=1上的一点,为12的外角平分线,2516QF^PQ,设FQ的延长线交FP的延长线于点M,所以|PM|=|PF|,1121QPF+PF=2a=10,\MF=PF+PF,12212所以由题意得OQ是△FFM的中位线,所以|OQ|=a=5,12所以Q点的轨迹是以O为圆心,以5为半径的圆,所以当点Q与y轴重合时,Q与短轴端点取最近距离d=5-4=:【分析】【详解】若,则,得,得,A正确,//au^n-2-8+5a=0a=2rrl^au//na-42a=-10若,则,得===-2,得,C错误,-1故选:【分析】根据题意,利用排列数公式,以及捆绑法、插空法,以及分类讨论,结合分类计数原理,逐项判定,即可求解.【详解】由题意知,现有2名男生和3名女生,对于A中,排成前后两排,前排3人后排2人,则有A3A2=120种排法,所以A正确;52对于B中,全体排成一排,女生必须站在一起,则有A3A3=36种排法,所以B正确;33答案第41页,共22页:..对于C中,全体排成一排,男生互不相邻,则有A3A2=72种排法,所以C正确;34对于D中,全体排成一排,甲不站排头,乙不站排尾可分为两类:(1)当甲站在中间的三个位置中的一个位置时,有A1=3种排法,3此时乙有A1=3种排法,共有A1A1A3=54种排法;3333(2)当甲站在排尾时,甲只有一种排法,此时乙有A1=4种排法,4共有A1A3=24种排法,综上可得,共有54+24=78种不同的排法,:【分析】利用线面垂直判定可得AD^平面ABCD,可知点M轨迹即为平面ABCD与平11111面ADDA的交线AD可判断A,利用面面平行得判定可证得平面ABD//平面BDC,可111111知当M轨迹为平面ABD与平面ADDA的交线AD可判断B,利用坐标法,根据线线角的11111向量求法及二面角的向量求法可判断CD.【详解】对于A,QCD^平面ADDA,ADì平面ADDA,11111Q\CD^AD,又四边形ADDA为正方形,111\AD^AD,又CD,ADì平面ABCD,CDIAD=D,111111\AD^平面ABCD,111\点M轨迹即为平面ABCD与平面ADDA的交线,即为AD,11111答案第51页,共22页:..\M点轨迹的轨迹长度为AD2+AA2=2,A正确;1对于B,QBD//BD,BDì平面BDC,BD?平面BDC,111111\BD//平面BDC,同理可得AD//平面BDC,11111又BD?AD=D,BD,ADì平面ABD,111111111\平面ABD//平面BDC,111\M轨迹为平面ABD与平面ADDA的交线,即AD,11111\点M存在无数个位置满足直线BM//平面BCD,B正确;11uuuruuuruuuur对于C,以D为坐标原点,正方向为x,y,z轴,可建立如图所示空间直角坐标系,DA,DC,DD1答案第61页,共22页:..则C(0,1,0),D(0,0,0),B(1,1,1),1在线段AD上存在点M,设()[],Mt,0,1-t,t?0,11uuuuruuur则BM=(t-1,-1,-t),CD=(0,-1,0),1设异面直线BM与CD所成的角为a,又[],t?0,11uuuuruuuruuuuruuurBM×CD1所以cosa=cosBM,CD=uuuur1uuur=1BM×CD()2()2t-1+1+-t111é26ù==?ê,ú2t2-2t+2123?23???,2?t-÷+è2?23é26ù,所以在线段ADBM而o1上不存在点M,使异面直线1与CD所成的cos30=?ê,ú223??角是,故C错误;30°A(1,0,0)D(0,0,1)?1?对于D,因为,1,E0,1,,?÷è2?uuuuruuuur\AD=(-1,0,1)?1?1,DE=?0,1,-÷,1è2?r设平面ADE的法向量n=(x,y,z),1uuuurrrìADnxz0z=2\n=(2,1,2)×=-+=?1\uuuurr,令,,í1?DE×n=y-z=0?12urB的一个法向量m=(0,1,0),11答案第71页,共22页:..urrurrm×n1\cosm,n=urr=,m×n3urr\tanm,n=22,B所成锐二面角的正切值为,:【分析】根据给定的条件,求出抛物线的方程,结合抛物线定义,=2py(p>0)p【详解】抛物线上的点A到抛物线焦点F距离的最小值为1,则有=1,2解得p=2,A正确;抛物线的方程为x2=4y,焦点F(0,1),准线l:y=-1,设A(x,y),B(x,y),1122x+xy+y|AF|+|BF|=y+1+y+1=8对于B,点M(12,12),由抛物线的定义知,12,22y+y=6y+y有12,所以M到x轴距离12=3,B正确;2uuuruuuruuuruuur对于C,,由得:1-y=2(y-1),即AF=(-x,1-y),FB=(x,y-1)AF=2FB112212y+2y=3,12uuuruuur|AF|=2|FB|y+1=2(y+1)y-2y=11又,即12,则12,解得y=2,y=,1229于是得|AB|=|AF|+|BF|=y+1+y+1=,C不正确;122答案第81页,共22页:..对于D,抛物线x2=4y中,当x=2时,y=1<3,因此点P(2,3)在抛物线x2=4y上方,过点P作于,交抛物线于点Q,连QF,过A作于,连AF,AP,PP¢^lP¢AA¢^lA¢PA¢,如图,显然|AP|+|AF|=|AP|+|AA¢|3|PA¢|3|PP¢|=|PQ|+|QP¢|=|PQ|+|QF|,当且仅当点A与Q重合时取等号,所以(AP+AF)=|PP¢|=4,:ABD13.-2l^lnn【分析】由12结合根与系数的关系可得k==-1,【详解】因为l^l,而且斜率存在,12所以k×k=-1,12又k,k是关于a的方程2的两根,2a+8a+n=012k×nn=-2所以1k==-1,:-,共22页:..【分析】先排第一节,再利用插空法计算即可.【详解】先排第一节有C1种排法,2再在其后排语数英中除第一节外的两科目,有A2种不同排列,2并形成3个空排艺术、体育两门科目,有A2种排法,3故不同的排课方法有C1×A2×A2=:【分析】设AA=a,AB=b,AC=c,根据向量加减法运算法则将AB,BC分别用a,b,c111表示,【详解】设AA=a,AB=b,AC=c,1rrrrrr111则a×b=,a×c=,b×c=,222uuuuruuuruuuurrr则AB=AA+AB=a+b,1111uuuuruuuruuuuruuuruuuuruuuuruuuruuuruuurrrrBC=BB+BC=BB+AC-AB=AA+AC-AB=a+c-b,1111111111uuurrrrrrr222所以AB=(a+b)=a+b+2a×b=1+1+1=3,1uuuurrrrrrrrrrrrr()2222BC=a+c-b=a+c+b+2a×c-2a×b-2b×c1111=1+1+1+2′-2′-2′=2,222uuuruuuurrrrrrrrrrrrrrrrAB×BC=(a+b)×(a+c-b)=a2+a×c-a×b+b×a+c×b-b2因为11答案第101页,共22页:..1111=1+-++-1=1,2222uuuruuuuruuuruuuurAB×BC16cosAB,BC=uuur1uuuur1==所以116,ABBC2′:.6?1?16.,1?÷è3?【分析】由已知结合三角形内角平分线定理可得|PF|=2|PF|,再由椭圆定义可得|PF|1222a2ac1=,得到a﹣c<<a+c,从而得到e=>,=2OQ24PQDFPF【详解】∵2,∴QF=c,QF=c,∵是12的角平分线,23134PF=2PFPF+PF=3PF=2a2ac12122PF=PF3231==2∴2,则,由,得,PF2c32ac10<e<1?1?由a-c<<a+c,可得e=>,由,∴椭圆离心率的范围是,1.?÷3a3è3??1?故答案为:,1?÷è3?答案第111页,共22页:..【点睛】本题考查椭圆的简单性质,训练了角平分线定理的应用及椭圆定义的应用,.(1)x+2y-4=0(2)x-2y=0或x+y-3=0【分析】(1)根据点斜式公式计算即可得到答案;(2)分两种情况讨论,一种截距不为0,另一种截距为0,(2,1)1【详解】(1)解:因为直线过点,且斜率为-,21由点斜式公式得直线方程为:y-1=-(x-2),2化简得:x+2y-4=0;(2)当在两坐标轴上的截距为0时,设直线的方程为,y=kx因为经过点P(2,1),1x-2y=0所以k=,故直线方程为;2xy当在两坐标轴上的截距不为0时,设直线为+=1,aa答案第121页,共22页:..P(2,1)21因为经过点,故+=1,aa所以a=3,故直线方程为x+y-3=0;综上:直线方程为:x-2y=0或x+y-3=.(1)x+y+z=2uuuruuur(2)EF×DF=9【分析】(1)利用空间向量的线性运算和向量基本定理求解;(2)【详解】(1)因为E是AD的中点,,所以BF=3FCuuuruuuruuuruuuruuuruuur131EF=DF-DE=DB+DC-DA,442uuuruuuruuuruuurEF=xDA+yDB+zDC113又,所以x=-,y=,z=,2441则x+y+z=.2uuuruuuruuur13(2)因为DF=DB+DC,44所以uuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuur?113??13?1312392EF×DF=?-DA+DB+DC÷×?DB+DC÷==-DA×DB-DA×DC+DB+DB×DC+DCè244?è44?8816816答案第131页,共22页:..由正四面体的棱长为4,ABCDuuuruuuruuuruuuruuuruuuruuuruuur122可得DA×DB=DA×DC=DB×DC=4′4′=8,DB=DC=16,.(1)证明见解析5237(2).79【分析】(1)连接,利用勾股定理逆定理可得,再根据,即可得到OBOP^OBOP^ACOP^平面ABC,从而得到BC^OP;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值;【详解】(1)证明:连接,OB因为PA=PC=AC=6,O为AC的中点,所以OP^AC,OP2=62-32=,=BC=32OB=(32)-3=9答案第141页,共22页:..因为,所以,=6PB2=OP2+OB2OP^OB因为,平面,平面,=OOBìABCACìABCOP^ABC因为平面,ìABCBC^OP(2)由(1)可知,OB,OC,OP两两垂直,以O为坐标原点,uuuruuuruuur以的方向分别为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,OB,OC,OP()()()()A0,-3,0,B3,0,0,C0,3,0,P0,0,,所以().BM=2MCM1,2,0r设平面PAM的法向量为n=(x,y,z),uuuuruuur()()AM=1,5,0,AP=0,3,33因为,ruuuurì?ì?n×AM=x+5y=0,y=3ruuur令所以í,????n×AP=3y+33z=0,r()n=-53,3,-().m=1,0,0答案第151页,共22页:..rrM-AP-Cam×n535237设二面角为,由图易知其为锐二面角,则cosa=rr==,mn1′7979M-AP-.(1)证明见解析(2)5x-4y-9=0.【分析】(1)将直线方程改写成()形式,解方程组m2x+y-14+x+2y-13=0ì2x+y-14=0即可.í?x+2y-13=0(2)设出与直线垂直的方程,分别令、求出相对于的y值、x值,结合三角形lx=0y=0面积公式及基本不等式即可求得结果.【详解】(1)证明:直线l的方程(2m+1)x+(m+2)y-14m-13=0,可整理为().m2x+y-14+x+2y-13=0ì2x+y-14=0ìx=5由,解得í,í?x+2y-13=0?y=4所以直线l过定点().M5,4(2)由(1)知,直线l过定点M(5,4),设过点M且与直线l垂直的直线方程为y=k(x-5)+4(k<0),令x=0,则y=-5k+,共22页:..y=04令,则x=-+?4?1?16?所以S=(-5k+4)-+5=40-25k-,?÷?÷2èk?2èk?1é?16?ù1S3ê40+2(-25k)′-ú=′(40+40)=40所以?÷,2êèk?ú2??164当且仅当-25k=-,即k=-时,等号成立,k5l5所以直线的斜率为,4l55x-4y-9=0所以直线的方程为y-4=(x-5),.(1)证明见解析(2)存在;是上靠近的三等分点【分析】(1)过点作于点,由面面垂直性质定理可得平面,由此AAE^PBEAE^PBC证明,再证明,根据线面垂直判定定理证明结论;AE^BCPA^BC(2)建立空间直角坐标系,求平面,平面的法向量,利用向量夹角公式求法向ACDABD量夹角,由条件列方程确定点的位置;D【详解】(1)过点作于点,AAE^PBE因为平面平面,且平面平面,平面,PAB^PBCPAB?PBC=PBAEìPAB答案第171页,共22页:..所以平面,AE^PBC又ì平面,所以,BCPBCAE^BC又平面,ì平面,PA^ABCBCPBC所以,PA^BC又因为,,平面,AEIPA=AAEPAìPAB所以^-AD-C10(2)假设在线段上(不含端点),存在点,使得二面角的余弦值为,5uuuruuur以B为原点,分别以、为x轴,y轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系,BCBA则A(0,6,0),B(0,0,0),C(3,0,0),P(0,6,6),uuuruuuruuuruuurAC=(3,-6,0),AP=(0,0,6),PC=(3,-6,-6),BA=(0,6,0),ur设平面ACD的一个法向量为(),m=x,y,zruuurìì3x-6y=0,x=2y=1z=0?m×AC=0,ruuur即íí6z0,取,,,?=????m×AP=0,答案第181页,共22页:..ur所以m=(2,1,0)为平面ACD的一个法向量,uuuruuur因为D在线段PC上(不含端点),所以可设PD=lPC=(3l,-6l,-6l),0<l<1,uuuruuuruuur所以AD=AP+PD=(3l,-6l,6-6l),r设平面ABD的一个法向量为n=(x,y,z),ruuurìn×BA=0,ì6y=0,?ruuur即íí3lx6ly(66l)z0,,-+-=????n×AD=0,?取l,,l,x=2-2y=0z=r所以n=(2l-2,0,l)为平面ABD的一个法向量,urr()0<l<12′2l-2+1′0+0′lcosm,n=2,又,5′(2l-2)+l22′(2l-2)10=-由已知可得55′(2l-2)2+l22l=2解得l=或(舍去),3DB-AD-C10所以,存在点,使得二面角的余弦值为,,共22页:..x222.(1)+y2=(2)证明见解析.【详解】试题分析:(1)根据,两点关于y轴对称,,4两点另外由+>+知,C不经过点P,所以点P在C上因12a2b2a24b2此在椭圆上,代入其标准方程,即可求出C的方程;(2)先设直线PA与P,P,P2234直线PB的斜率分别为k,k,再设直线l的方程,当l与x轴垂直时,通过计算,212y=kx+mm11y=kx+mx2不满足题意,再设l:(),将代入,写出判别式,+y2=14利用根与系数的关系表示出x+x,xx,进而表示出,根据列出1212k+kk+k=-11212等式表示出和m的关系,:(1)由于,两点关于y轴对称,故由题设知C经过,+>+知,C不经过点P,,共22页:..ì1ìa2=4=1í????b2b2=1因此í,解得?.13?+=1????a24b2x2故C的方程为+y2=(2)设直线PA与直线PB的斜率分别为k,k,2212如果l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知t10,且t<2,可得A,B的坐标分别为(t,4-t2t4-t2.),(,-)2222t=2则4-t-24-t+2,得,+k=-=-1122t2ty=kx+mm

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