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作积极、认真、扎实,能虚心接受指导;同时善于思虑,能够贯穿交融,拥有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深邃的专业基础和优秀的专业知识水平,是一位寥寥可数的人才。该生实****时期,工作认真,勤奋好学,扎实肯干,在工作中碰到不懂的地方,能够虚心向富饶经验的尊长请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵便应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和平共处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同样程度学生的需要,亦能依照学生反响及教师指导调整板书、速度、授课方式、内容??,努力求得学生最大利益。批阅作业认真,考语多样、丰富而诚意。上课序次掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出谈论,谈论中自然显露极佳学养与看法。该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生认识他们的思想和学****情况,与学生谈心,帮助他们成立正确的人生观和价值观,与学生沟通商议好的学****方法,组织、睁开各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。该生在实****时期听课认真,备课认真,能够积极查阅资料,丰富授课内容。试讲勤奋,讲课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地考语大全之教课能力考语考语大全之教课能力考语6/11考语大全之教课能力考语运用现有授课设备,采用多种授课手段促使学生思虑。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。该实****生实****时期认真负责,能独立办理教材,备课完满。课堂教学组织严实,应变能力强,能依照学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批阅作业认真、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修时期能下班指导,具备了一个教师应有的素质。经验。经过担当助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也认识和积累了一些班主任工作的方法和经验。经过与学生的接触,对现在中学生的思想和看法有了进一步的认识和领悟,对今后从事教师工作有很大的帮助。某某同学在实****时期能够认真遵守实****生守则,工作较为负责,在实****主、副班工作中获取了较好的收效。能够认真拟订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各种授课具投放于地域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到授课目标。实****副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能成立较为友好的师生关系,希望今后能再接再厉,连续进步!实****生指导教师考语(二)吴亚男老师在见****时期,表现出强烈的敬业精神,深邃的专业素质和优秀的师德。在担当二年级5个班英语授课的同时,担当一个班的班主任。在任务深重的情况下优秀地完成了学校部署的各项工作,是一位优秀的人民教师。作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生发言,发现问题马上恩赐引导帮助。她热爱学生、关怀学生,特别侧重学生的个别教育,经过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项核查均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。在授课中,她能独立办理教材,备课认真完满;课堂授课组织严实,具备必然的应变能力,能依照学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然;批阅作业认真、正确,并能注意学生共同的错误,及时调整授课,反思有质量。我们相信:这可是她教育生涯的一个起点,热爱孩子,热爱教育事业的她会在今后的工作中获取更多更好的成绩!实****指导老师考语(三)考语大全之教课能力考语考语大全之教课能力考语7/11考语大全之教课能力考语在我校实****时期工作认真,勤奋好学,扎实肯干,遵照分配,尊敬指导教师及实****单位人员,能够虚心向富饶经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实质工作,热爱本职工作,关怀珍爱学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实****时期,未曾出现过无故少勤,迟到早退现象,并能与同事和平共处,表现出强烈的敬业精神,深邃的专业思想和优秀的师德。经过实****时期的工作和学****该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质获取较大提高,达到了实****的目的。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实****判断之实****判断考语:指导老师实****判断考语。在实****时期,该同志整体表现优秀,遵守公司的规章制度,遵照分配,遵照安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦研究业务。尊敬指导教师及实****单位人员。经过(多长时间)的学****实践和锻炼,能将所学理论指导实质工作,善于思虑,贯穿交融。总的来说,经过实****时期的工作和学****该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质获取较大提高,达到了实****的目的。同志谦虚谨慎,勤奋好学。侧重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实质工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够认真观察、亲身体验、独立思虑、综合解析,灵便运用自己的知识解决工作中碰到的实质困难。同志扎实肯干,吃苦耐劳。有创立性、建设性地独立展动工作的思想;拥有必然的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地研究,有自己的思路和设想。能够做到遵照指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,履行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实****生在实****时期,表现出强烈的敬业精神,深邃的专业思想和优秀的师德。实****态度极其认真,工作积极、认真、扎实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立稳当办理班级平常势物。热爱学生、关怀学生,特别注意了学生的个别教育,收效优秀,班级各项核查均居年级首位。因此深受学生尊敬。被师生一致认为是一位特别优秀的实****班主任。考语大全之教课能力考语考语大全之教课能力考语8/11考语大全之教课能力考语同志待人诚意,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实****时期,未曾出现过无故少勤,迟到早退现象,并能与单位同事和平共处,沟通友好,善于扬长避短,虚心好学,侧重团队合作。该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现优秀,纲纪看法充分,遵照安排听指挥,与同事友好相处,短短实****工作时期,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获取优秀的成绩。希望xx同志连续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。该生在实****时期工作认真、勤奋、扎实、敬业,能够虚心请教,善于思虑,贯穿交融。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并恩赐必然和激励,深得学生的喜爱。授课上有优秀的素质,授课目的明确,板书工整、语言清楚,能够合时调整授课方式,有必然的组织能力。侧重授课方案的编写和反思,作业批阅认真认真。相信今后的工作中定能更好地侧重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效打破,使自己更快地成长。同学在实****时期,特别优秀的完成了教育实****方面的工作。详细表现有以下几点:第一,思想上对授课实****工作特别重视,意识到位。从开始实****第一天起就全身心投入到工作中间去,顺利地完成了从学生到老师的角色变换。其次,虚心好学,肯于研究,对于指导老师的建议虚心接受,听课积极认真。更犯难得的是同学乐于深入到学生中间,与学生交朋友,以亲身经历向学生教授学****经验,帮助学生解决学****中间碰到的难题,真切做到了学生的良师良朋。别的,同学认真学****教材、教法,备课中间不抱残守缺,勇于创新,英勇试试试究实验的授课模式,并在讲课中间展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功涵养。总而言之,经过此次授课实****工作,相信同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完满能够希望,在不久的将来,他必然会成为一名优秀的教师。同学在本校实****班主任时期,能坚持每天全程随从,主动与班主任沟通班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的建议,并虚心学****积极主动参加班级管理与活动,做学生的贴心朋友和“大哥哥”。在此时期,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参加组织了校运会的筹备、组织和管理。经过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,碰到学生的好评、欢迎!考语大全之教课能力考语考语大全之教课能力考语9/11考语大全之教课能力考语附:实****指导教师建议一、实****指导教师的确定指导教师有二种形式,一是各授课系部依照专业实践授课需要和设岗数,学院依照任职条件进行聘任的专职实****指导教师;二是各系聘任的实****单位指导教师。实****单位指导教师在学院已确认的校外实****基地和实****人数很多的实****单位中聘任,授课系部与实****单位协商确定后报教务处。二、实****指导教师的条件我院各级职称的教师,都应轮流担当实****指导工作。专业课教师三年内必定有一个学期担当实****指导工作,实****指导教师的工作实绩,将作为评优及评聘职称的重要依照之一。1、对实****有正确的认识和高度的责任感,熟悉实****纲领所规定的专业实****内容,能按实****大纲领求和学生实****实质制定或校订实****计划;2、拥有扎实的专业知识、必然的实践经验和较强的指导实****能力;3、拥有较强的组织管理才能,能有效组织学生实****活动;4、拥有大专以上学历且本专业高技工以上技术证书,具备“双师”素质;、专业对口,为社会有名度较高的能工巧匠。三、实****指导教师的任务、专职实****指导教师(1)做好实****前的准备工作。指导教师应提前到实****单位认识和熟悉情况,认识实****地点和他们的生产与管理等情况,结合实质拟订出相关授课文件和实****推行建议并主动征得实****单位赞成;做好校内各项准备工作,向实****单位相关人员介绍实****学生基本情况;做好学生安全教育工作;认识实****学生的表现及业务情况。准时到实****单位指导学生,检查实****进度和质量,全面掌握实****学生实****情况,及时发现和解决实****工作中的问题。实****结束后,共同实****单位指导人员做好实****成绩核查与评定工作,及时写出实****工作的书面总结和实****学生的资料,提出相关专业培养规格等方面的建讲和建议。,与学生常沟通、常沟通,关怀他们的业务锻炼、能力培养。提示实****中注意事项,如期检查实****进度,反响实****建议,帮助解决实****中存在的问题。考语大全之教课能力考语考语大全之教课能力考语10/11考语大全之教课能力考语