文档介绍：该【辩论赛流程主持稿 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【辩论赛流程主持稿 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。争辩赛流程主持稿范文争辩赛流程主持稿范文主持稿由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。此刻的各样演出活动和会集中,主持人常常成了主角,而主持人在台上所表演的主持稿,则是会集的灵魂之所在。以下是小编为大家整理的争辩赛流程主持稿,供大家参照借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。争辩赛流程主持稿1各位老师、同学们,大家夜晚好!欢迎大家前来观看由XX系主办的争辩赛论赛的辩赛现场。竞赛开始前,第一我宣告会场纪律和竞赛规则:一、陈词阶段:我们提议即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由两方一、二、三辩进行陈词。先由两方一辩进行立论陈词,此后是两方二辩、三辩在辩驳对方看法的同时,对本方看法进行增补陈词。序次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由争辩阶段:时间是两方各5分钟。由正反两方自由轮番讲话。讲话辩手落座为讲话结束,同时另一方开始讲话,另一辩手必然紧接着讲话,如有空隙,累计时间照旧进行。同一方的讲话序次不限。假如一方用时已完,另一方可以连续讲话,也可以向主席提出不讲话。在自由争辩阶段,我们提议踊跃交手,对重要问题回避两次以上的一方扣分,关于对方已经明确回答的问题仍旧纠葛不放的,适合扣分。三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由两方四辩进行结辩陈词。也就是争辩双目标对争辩赛整体态势进行总结陈词,关于走开实质、背诵起初准备的稿件者,适合扣分。四、其他注意事项:1、在争辩时不要任意打断他人的话。2、不行进行人身攻击。3、敬爱主席及评委的评判。4、我们提议辩手使用一般话,对使用一般话者适当加分。5、除争辩开始一辩必然说“主席、评委、大家好”,其他皆可省去。6、在争辩中,辩手可以使用道具、图表和物件作为协助手段以加强自己的陈辞,但尺寸不可以过大,免得遮挡。7、在每场竞赛中,辩手的辩位不可以改动。8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。本次争辩赛的辩题是校园爱情能否有益于同学们的自己发展。正方:XX反方:XX下边此刻我来介绍一下今日的争辩两方正方:一辩手:XX,二辩手:XX,三辩手:XX,四辩手:XX。反方:一辩手:XX,二辩手:XX,三辩手:XX,四辩手:XX。主持人:下边,争辩开始,第一我们欢迎正方一辩讲话,时间3分钟。主持人:好,刚才直方一辩对自己的看法作了立论陈说,此刻我们来看看反方是怎样破题立论的。请反方一辩讲话,时间也是3分钟。请!主持人:感谢反方一辩的优秀陈说,下边请正方二辩作增补陈词,时间是3分钟。主持人:下边有请反方二辩作增补陈词,时间也是3分钟。主持人:下边请正方三辩对本方看法作增补陈词,时间是3分钟。主持人:下边请反方三辩对本方看法作增补陈词,时间也是3分钟。主持人:感谢,经过刚才两方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们发挥才干的时刻了,也是争辩赛最优秀的时刻---自由争辩。在自由争辩开始以前,让我提示两方代表,你们每队各有5分钟的讲话时间,正反两方自由轮番讲话,同一方的讲话序次不限。正方先讲话。一方讲话落座今后,其他一方要立刻讲话,如有空隙,累计时间照旧进行。假如一方用时已完,另一方可以连续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们提议踊跃交手,对重要问题回避两次以上的一方扣分,关于对方已经明确回答的问题仍旧纠葛不放的,也要适合扣分。好,此刻我宣告自由争辩正式开始。主持人:先请正方先讲话。主持人:好,各位观众,刚才这段自由争辩堪称特其他优秀,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈说,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩*开始,时间3分钟。请。主持人:感谢!此刻我们请正方四辩*为正方作总结性陈说,时间也是3分钟。请。主持人:好,感谢各位辩手优秀的争辩,终究哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委离席讨论。主持人:在比分揭晓以前,先请现场的评委贵宾对今日的争辩进行讨论,有请,大家欢迎主持人:下边我宣告本场竞赛最正确辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX。争辩赛流程主持稿2敬爱的领导、贵宾、亲爱的老师、同学们,大家好,这里是20XX年XX小学第五届“校长杯”电视争辩大赛总决赛的现场。我是主持人邓清泉。今日的话题跟作业有关。小学生需要家庭作业吗?应当说这是一个切近我们自己,却又比较敏感的话题,作业是我们老师、同学们每日都要面对的。能否需要部署作业在教育界自己也是讨论纷纷,各路专家都畅所欲言,陈说利害,不相为谋。作为刚才踏上修业之路几年的小学生,对这个问题应怎样对待呢?今日,我们就来一场唇枪舌剑、唇枪激辩的争辩。第一请赞成我来介绍一下参赛两方以及他们所持的看法,参赛队正方为六年级4班代表队,他们是:一辩康弼伦、二辩李钊鹏,三辩沈梓龙、四辩刘波。他们所持看法是“小学生需要家庭作业”。反方为六年级2班代表队,分别是:一辩康琪、二辩梁琳、三辩元凯婷、四辩张馨予。他们所持看法是“小学生不需要家庭作业”。可以看到这两支队伍很有看点,正方清一色须眉小男儿,反方则是四位巾帼小英豪。这两个代表队经过了本届校长杯争辩赛的初赛和半决赛,在五六年级8个代表队中过关斩将轩露头角一路走来,今日走到了我们的总决赛现场。让我们把热情的掌声送给他们,预祝他们都能赛出风格、赛出水平!获得优秀的成绩!接下来以热情的掌声欢迎各位评审老师的到来,他们是我敬爱的彭校长、吴校长、李宽民主任、王文娟主任、张毅老师。其他,在我们今日的决赛现场,还来了三位特别的贵宾,,欢迎他们的到来!下边由我宣告一下竞赛流程。争辩会全程分为六个阶段:第一阶段:两方陈说看法,各4分钟。第二阶段:自由争辩16分钟,正反方各8分钟。第三阶段:两方四辩总结陈词,各4分钟。第四阶段:评判团离席评判,两方辩手接受观众提问。第五阶段:评判团主席讨论本场争辩会。第六阶段:现场颁奖。2、开篇立论下边我宣告深圳市XX小学20XX年第五届“校长杯”电视争辩赛决赛正式开始!此刻进入开篇立论阶段,第一请正方论述看法,时间为4分钟,有请正方一辩。感谢!下边由反方论述看法,时间为4分钟,有请反方一辩。感谢反方一辩!3、自由争辩感谢两位辩手!两位辩手口齿灵便、思路清楚,从两方的开篇立论中,老师已闻到了一股浓浓的硝烟味!接下来我们将进入强烈的自由争辩阶段,本环节两方各八分钟,两方交替讲话,一次一方只好有一人讲话,两方辩手应语言精练、大方得体、互相敬爱,一方时间用完,另一方则连续讲话直到时间用完为止。下边让我们一同进入令人激动的自由争辩阶段。第一请正方先讲话。4、总结陈词这真是一个没有硝烟的战场!正反两方在此次自由争辩中引经据典、唇枪舌剑、盛气凌人、难分高低。经过了这场强烈的唇枪激辩今后,我们立刻进入的是总结陈词阶段。第一由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩――感谢反方四辩的优秀总结。下边有请正方作总结陈词,时间相同为4分钟,有请正方四辩。5、评判团进行评判。现场互动,观众宣告建议看法。特别感谢正方四辩的总结陈词,此刻请各位评委退席评判,我们把接下的一段时间交给我们现场的观众,观众可以宣告自己的建讲和提出问题,请两方辩手接受观众的提问。6、宣告本场竞赛各队的得分状况及最后结果。我想大家都已经急不可以待地想要知道竞赛结果了,那么我们今日的终究谁更胜一筹呢?下边就由请彭校长来为本场竞赛作讨论――掌声有请。7、现场颁奖,本场竞赛结束。感谢彭校长,让我们以热情的掌声再一次对彭校长的优秀讨论表示感谢!请吴校长宣告竞赛结果并为获奖选手颁奖。让我们以热情的掌声对获胜辩手们表示庆祝!竞赛结束了,思虑却没有停止,今后次争辩中,每一位同学都应当有收获,有启示,仔细对待我们的学业,也希望明年的竞赛更为优秀。此刻,我宣告,深圳市XX小学20XX年第五届“校长杯”电视争辩赛总决赛到此就圆满结束了,感谢大家的参加!请获奖班级、选手代表登台合影。【争辩赛流程主持稿范文】有关文章:争辩赛的流程及细则企业年会流程主持稿范文争辩赛的主持稿争辩赛主持稿英语争辩赛主持稿校园争辩赛主持稿争辩赛主持稿争辩赛决赛主持稿