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教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告.docx

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教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告.docx

上传人:niuww 2024/4/16 文件大小:10 KB

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教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告.docx

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文档介绍:该【教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。教练领导行为对球员训练绩效影响的研究——以我国U-17足球队为例的中期报告研究背景:球员训练绩效是足球运动取得胜利的关键因素之一。而教练领导行为在该过程中扮演着重要的角色。在现有的研究中,教练领导行为被认为是促进球队成功的重要因素。然而,这些研究主要关注于大学或职业球队,对于少年足球队的情况尚不清楚。研究目的:本研究探究教练领导行为对我国U-17足球队训练绩效的影响。研究方法:本研究采用问卷调查法,以我国U-17足球队的球员为研究对象,共计发放问卷120份,其中95份被有效回收。问卷内容包括教练领导行为和球员训练绩效,以5分制进行评分,其中5分表示非常符合,1分表示完全不符合。研究结果:。,教练提供支持和指导、教练关心和了解球员、教练能够提供正面反馈等领导行为对球员训练绩效的影响最为显著。。研究结论:教练领导行为对我国U-17足球队训练绩效具有显著正向影响。教练提供支持和指导、关心和了解球员、能够提供正面反馈等行为能够促进球员的训练绩效。因此,教练应该加强这些行为的实施。同时,不应该采用过度控制或施加过大压力的方式,以免对球员的训练绩效产生负面影响。

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