文档介绍：该【青春旋律主题班会 】是由【雨林书屋】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【青春旋律主题班会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。青春的旋律目的:丰富同学们的课余生活。为同学们搭建一个展示自我的平台。让同学们在紧张的学****之余能够放松心情,陶冶情操。把这场班会凝聚成一个美好回忆,印刻在老师们、同学们的脑海之中。鼓励同学们在中考时发挥最好的水平!开场白:同学们,老师们,大家好!九年级 8班主题班会现在开始青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。青葱岁月的留言,青春记忆的呈现。飘雪的雾月,校园里的主场属于留言册肆意飞扬的时候。无法轻描淡写的点滴回忆,喷涌而发的***一刻,还是欲言又止的离情别绪,都会在这本生动的纪念册上留下闪烁和记忆。让我们拨动心弦,奏起青春的旋律。(音乐响起,导入主题)序曲:.舞蹈《活力节拍》(青春的旋律,是充满***的旋律。是热烈的阳光,是鲜艳的热火,是闪耀的明星。给人的温暖,给人的热血沸腾,给人的无限的幻想,青春的太阳永不落山,青春的热火永不熄灭,青春的明星永不坠落。是它,给我么奋进的动力。是它,给了我们蓬勃的朝气。现在,就让我们打起活力的节拍,走进青春旋律的序曲!请欣赏舞蹈《活力节拍》。《活力节拍》这只舞蹈真是动感十足啊!其实,这支舞也反映了我们这些生机勃勃的青年们,翻印了这令人心潮澎湃的青春旋律! )主旋律:.小品《快乐集体》(青春的旋律,是充满欢畅的旋律,他流淌在我们的笑容里,奔涌于我们的记忆中,飘荡在我们的心弦上,让我们微笑着面对生活,让我们乐观的迎接人生,让我们在快乐中欣赏生命的美好,让我们在欢畅里领略人生的真谛,那一张张笑脸,那一声声笑谈,那一次次微笑着面对压力,失败不是最好的见证么?下面,是小品《快乐集体》玩乐,是青春的本性,但学****也是青春的责任,希望大家抓住青春的宝贵时光,努力学****莫要重蹈覆辙,再叹“书到用时方恨少”。.青春感想(青春的往事,始绚烂的记忆,三年的同窗共读,三年的欢声笑语,三年的大大小小的事,一定会让我们难以遗忘。现在,就请大家来说一说,你这三年来印象最深刻的事。谁想说?人们常说青春的往事时绚烂的记忆,三年的同窗共读,三年的欢声笑语,三年的大大小小的事,一定会让我们难以忘怀。现在就请大家来说一说,你这三年来印象最深刻最触动你心灵的事。下面谁想说一说?杨孟尚同学来谈一谈。最让我记忆犹新是每次的冬季长跑,冬季长跑是比其他运动更需要体力;耐心;和毅力,每次每个运动员能够跑下去,真得很不容易,身为运动员的我,甚至冬季长跑的不容易,每当听到同学们的加油声,我又充满了力量,虽然这次我们班没有获得第一,,相信我们班在今后的学****生活中再创辉煌的!――杨猛尚是啊~初三8班是一个优秀的集体。我们一同生活在这个集体中不仅是我们的缘分,也是我们每一个人的荣幸,下面有请于臣晨同学来谈一谈,他虽然没有同我们一起奋斗三年, 但也算与我们共享了这个学期的酸甜苦辣。非常好,因为我们奋斗过,所以我们在一起。三年来我们携手度过一切艰难困苦, 三年来,我们又互不相识到成为知己。因为,我们拥有友情 .我虽然来到这个半时间不畅,,我也是拔河比赛中的一员,,,同学们又投入到下一场比赛中,在比赛中,每当看到同学们的表情,,我看出了我们办的团结与凝聚力.――于晨臣下面请彭颍同学来发表一下自己的感想。他说的很真挚,很感人把!黄秋耘说过‘既成朋友就是命运的同舟’让我们珍惜这段纯洁的友情吧!还有谁想要发言?,我很幸运获得了四分珍贵的友谊,,再一次数学成绩发下来后,成绩很不理想,眼泪当时就不争气的流下来,那时仿佛感到自己数学再也学不好了,就连任课老师都将放弃我,:当所有人都放弃你的时候,你不可以放弃你自己,正是这一句,现在我的数学成绩有所提高,是朋友的鼓励使我服过了难关,我相信在座的每一位同学,都有自己的知心朋友,他们也会在困难时,帮助你们,大家也一定会很重视这份友情,也请你们珍惜它!――彭颖对啊,我们应该珍惜友情,下面请杨璐同学来谈一谈。呵呵!杨璐同学的发言一下子将我们拉回了初二,多么让人留恋的一段时光啊!在学校,我们学****知识,老师们用“施爱予人,不图回报”的精神给我们传输知识,抚育我们***,教导我们做事。初中三年的生活即将过去,在这难忘的三年里,最使我们记忆深刻的算得上是初二上学期国庆节期间的拾花劳动了,在那八天里,我们每天清晨与彗星同路来到天地中,冰凉的露水起头了我们的衣袖,但我们并没有放弃,,但我们办的拾花能手,,那段日子我们在劳动中互相鼓励 ,生活中互相帮助,使我深刻高受到了这个集体的团结与温暖 .我希望大家在今后的学****生活中,继续发扬这种不怕苦不怕景的精神,永不放弃!――杨璐请张雨薇同学谈谈。让我们再次为老师们鼓掌!青春的往事是多么值得留恋的啊,他将细细品味青春感言。,我很幸运的遇到了几位很好的老师,他们和蔼可亲认真负责的态度在课堂内一直课堂外都影响着我, 但令我影响最深刻的还是老师耐心细致的讲解, 记得有一次因为生病,而落下许多课程,因此在学****中,也遇到了许多困难,于是我就去请教老师,老师耐心的一遍又一遍给我讲解, 在半小时后,我把题弄懂了,老师也松了一口气,,所以在这里我想说一句:老师辛苦了!听了这些同学们的讲述,你是否也想起了这三年来的大大小小的事,想起这些事,最深埋在你我的脑海中,成为我们最美好的回忆。(二胡、国画)(青春的旋律,是充满意蕴的旋律,如潺潺的流水,流淌在你我的心田,如袅袅的青烟荡漾在你我脑海,如片片红霞映入你我眼帘,丰富着你我的思绪,改变了你我的思想模拟着你我的情感,让我们生活中不失精彩,学****里不失情趣。下面,让我们欣赏同学们的一技之长,体会它们的情趣。听完了由韩毅同学演奏的二胡,看完了这一幅幅出自我班同学之手的惟妙惟肖的绘画,同学们是否也平添了几分羡慕,其实,大家也可以跟他们一样在课外,学****一下自己喜欢的东西,不要觉得太晚,只要你去做,就会有学有所成的那一天。.《幸运54》(青春的旋律,是催人奋进的旋律,是知识巅峰中的攀登者,是无药血海中的一叶扁舟,是搏击长空的雄鹰,让我们走进知识的海洋,还像智慧的彼岸。现在,我们进入《幸运54》环节,靠靠大家的智慧,转动你的大脑,运用你的智慧。你,就是赢家。下面有庄小丫和李晓咏。.《展望中考》时光飞逝,转眼间以到了初中之年的尾声了,面对那渐渐逼近的中考,大家也会有不少的困惑,有的人正在为学****无方向而苦恼,也有的人在为怎样调整心态而犯愁,现在我们在这儿给大家提供了一个平台,可以把自己的苦闷说出来,让大家帮你解决。请问:怎样学好英语中的语法?我认为我在这方面掌握的不是很好!答:我建议你多做阅读,勤查词典,遇到不会的语法要及时弄懂,这样持之以恒地做下去,相信你一定会成功的!请问:在考试的时候,怎么发挥最好的水平?答:如果你想再考试期间发挥你最好的水平 ,那么你平时一定要多做题,增加做题速度,就可以稳操胜卷!七.《师长寄语》老师、家长,是对我们一生影响最大的人,他们教会了我们如何做人,也传授给我们知识。他们是我们青春之路上的航帆,他们为我们弹奏出最优美的青春旋律。下面,就让我们听听他们对我们的寄语,也许你能从中找回自信,找到努力的方向。你妈妈说的话很感人,听了妈妈的话,你有什么话想对妈妈说的吗?从来没有听过妈妈说过这样的话!感觉很感动,突然想起自己真得很不懂事,只知道一味的要求和任性,却常常不顾妈妈的感受,每次生气都会好几天不理睬她。觉得自己真得很不应该这么做!最后妈妈她说她爱我。我也想告诉她:妈妈,不管怎么样,我也是爱你的。——刘奕缨你妈妈对你的期望很高啊,你对自己有信心吗?恩!我有信心!妈妈,我不会让你和老师失望的!——周明亮你有一个好爸爸我真羡慕你, 听了爸爸的话,你有什么想法吗?我听了我爸爸的话,很有感触,但是虽然我现在改变了很多,我还是有很多缺点的。希望大家成为我生活中的一面明镜,指出我的缺点,而我会努力改正的。——高博文看来老师对我们充满信心,那你们对自己有信心吗?他难过了老师的寄语,我还想知道老师的小助手们是怎么想的,课代表来表表决吧。英语课代表:身为9年级(8)班的英语课代表,听了徐老师对我班的寄语。我感到了莫大的动力,在这关键的初三生活中,我们英语课代表将会配合老师,带领我班一起努力奋斗,大家有没有信心?同学们:有!!!物理课代表:通过物理老师对我们这一番语重心长的寄语,我们深切的体会到了物理老师对我们班有很高的期望,我们不会辜负老师对我们的期望。我将会和钱佳俊同学一起带领全班同学一起努力学****物理这一门学科,争取在中考中取得理想的成绩。数学课代表:听了卢老师的话想必大家一定感触良多,可以看出,卢老师对我们班寄予了厚望,我们也一定不能辜负他对我们的期望,作为数学课代表,我一定会尽力而为带领大家努力奋斗,在中考中取得好成绩,大家有没有信心啊?!同学们:有!!!老师家长是对我们一生影响最大的人,他们教会了我们如何做人,也传授给我们知识,它们是我们青春之路上的航帆,他们为我们弹奏出最优美的青春旋律,下面就让我们听听他们对我们的寄语,也许你能从中找到自己的不足,找到自己努力的方向。听了老师对我们的肯定,课代表对我们的鼓励,同学们一定想知道爸爸妈妈对我们有什么期望?让我们再来看看家长对我们说了些什么?青春誓言八.《青春宣言》听了老师与家长对我们鼓励,大家对自己都充满了信心,一定想为这青春的旋律画上一个圆满的句号。让我们的青春永无悔拥抱青春的阳光,让我们立下青春的誓言。:充满***的旋律,是能欢畅的旋律,是能意蕴的旋律,催人奋进的旋律,构成了青春的旋律。在青春的旋律中,我们***澎湃,我们喜笑颜开,我们弹琴奏乐,我们寻觅真理。让我们的康博跳动起青春的节拍。让我们的血液里凝聚起青春的活力。让我们的胜金宝国器清晨的符,让我们的体魄融汇起青春的旋律。一起走向亢进,走向奋发,走向成功,走向未来。青春永不老,旋律奏不停!2006年末,学校为了培养同学们的兴趣爱好 ,丰富同学们的课余生活,安排我们班设计一堂主题班会来驱走初三生活的单调乏味 ,经过多次的讨论,最后决定以“青春”为主题贯穿这节班会。之后,大家纷纷出谋划策,精心准备,同学们齐心协力,利用课余时间认真刻苦地排练,废寝忘食地练****尽管已是口干舌燥,即使已经精疲力竭,纵然已是大汗淋漓,同学们却无丝毫怨言,因为大家的心中有一个共同的信念-—成功办好这次班会,用最耀眼的自己换取最满意的答复。主题班会围绕“青春”渐渐奏响。首先是序曲的引领:这是一支动感十足的健美操,展示了我们青少年的***澎湃,生机勃勃,积极向上的英姿。开始的时候,同学们编排了一支街舞《 stand》,认为街舞炫美的骨感和沉稳的节奏就是青春的序幕。 但是后来发现,街舞的嘻哈元素并不是青春的魅力所在,同时也不能够将青春的朝气诠释。同学们陷入了矛盾之中:是将曾经的汗水涂改,还是再次为班会付出努力?思前顾后,同学们都无法将班会的重要意义抹去,所以放弃了中午回家与家人共进午餐的机会,不顾时间的紧迫,重新赶排了韵律操《》这节奏明快,动作铿锵有力,富有蓬勃朝气,从头到尾充满了时代气息,一曲终了掌声雷动,叫好声一片。此时汗水泪水交织着,握手拥抱,互相鼓励着,成功的喜悦挂在每一个舞蹈者脸上,他们用行动为班级的完美开场写下了奋发蓬勃的序言。接着是旋律的导入。同学们自编自演了一个小品——《快乐集体》。这个小品主要讲述了我们在学****生活中所遇到的苦恼及解决的方法。这些都是我们耳边的故事,或许,很多人都有过这种想法:也许是因为学****太枯燥乏味所以才为寻找刺激而早恋;也许是因为对学****失去了信心所以才去寻求安慰而沉迷于游戏;也许是因为学****太累、压力太大,所以才去逃避现实,逃避责任而在课堂上呼呼大睡。我们分析原因,寻找解决这些“头痛”问题的办法,把它排成了这个小品,希望能通过这个小品帮助更多同学走出困境,让更多同学找回自信,鼓励更多同学摒弃坏****惯,使我们的青春之路更加通达!演小品的四个同学,可谓现身说法,自编自演先感动了自已,而后警示了大家,同学们边看边反省,写下这样一段话:{刘鹏然后是高潮的演绎,我们事先刻好了一盘光碟,请三位家长和二位老师分别谈对孩子寄语,青春期的我们很少和父母敞开心扉交流;在学校叛逆的我们很少听从老师的谆谆教导。借助《师长寄语》这次机会,我们静静地聆听了父母对我们的悄悄话, 细细地品味了老师对我们的知心话,让我们从中体会到了他们对我们的支持与鼓励, 从而使我们信心倍增,特别是看后说说自己想对父母说些什么这一环节,同学们感触最深,震动最大,对未来充满希望,动力十足地迎接挑战,迎接中考!最后是圆满的句号。我们的青春丰富多彩,在这绚烂多姿的花样年华里,我们笑过,我们哭过,我们成功过,我们失意过,我们不想在青春相册中下悔恨,我们不想在青春的年华中流下残缺,于是我们立下不悔的青春誓言:昔日的成功和失败都已失去了意义,现在,舞动出我们的活力,跳动出我们的节奏,铭记我们的旋律,在我们人生的舞台上展现自己独特的风彩!这次班会将我们每个人的心紧紧地裹有一起, 端正了我们的学****态度,加深了师生间的情谊。班会举办结束后,同学们都在慢慢地变化着:同学们变得比往常还要认真地对待作业, 经常在一起探讨难题,遇到不懂的总是及时地找老师询问, 所以老师们都说从我们每个人的眼中都放出求知的光芒。不论前方有多少挫折,不管是否会因难重重,我都会坚信,在大家的共同努力下,我们九年级八班全体同学一定会披荆斩棘,向理想的中考成绩冲刺