中班音乐教案小船尖尖.docx

文档介绍：该【中班音乐教案小船尖尖 】是由【读书之乐】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班音乐教案小船尖尖 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班音乐教案:小船尖尖一、教学目标:。。。二、教学准备::音乐播放器。:《小船尖尖》。三、教学过程:,让幼儿们集中注意力,告诉他们今天要学一首有关小船的歌曲。让幼儿们闭上眼睛,想象自己乘坐小船在湖面上漂流的场景。《小船尖尖》音乐,让幼儿们全身放松,聆听音乐的旋律和节奏。通过音乐的魔力,带领幼儿们进入小船漂流的世界。,老师示范大臂像桨一样划水的动作,幼儿们跟随老师的示范一起划桨。在划桨过程中,老师可以引导幼儿们模拟船的摇晃动作,增加互动性。,老师示范变化不同的动作,例如:踮起脚尖摇摆、慢慢下蹲、抬腿踢水等。幼儿们根据音乐的变化来进行相应的动作变化。,要求幼儿们模仿其中的乐器声音或鸟鸣声等,通过模仿不同的音乐元素,培养幼儿对音乐的感知能力。,可以根据音乐的节奏进行不同的拍手动作,例如快速拍手、慢慢拍手等。通过这个活动,让幼儿们感受到音乐的节奏感。《小船尖尖,飘在水面上,水面微微晃,小船颠簸》写在黑板上,老师带领幼儿们一起快乐地合唱这首歌曲,让幼儿们体验合唱的乐趣。,可以播放一段悠扬的音乐,让幼儿们闭上眼睛,回忆今天学****的内容,慢慢地从音乐的世界中恢复过来。四、教学反思:通过本节课的教学,幼儿们在音乐的引导下,能够感受到音乐的情感,培养了他们对音乐的兴趣和欣赏能力。同时,通过动作游戏和音乐变化的互动,锻炼了幼儿的动作协调和音乐感。这些活动也促进了幼儿之间的合作和交流,提高了他们的集体合作意识。该教案注重培养幼儿的感知能力和动作协调能力,帮助幼儿健康快乐地成长。