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小学语文掌声教案.docx

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小学语文掌声教案.docx

上传人:非学无以广才 2024/4/19 文件大小:11 KB

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文档介绍:该【小学语文掌声教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学语文掌声教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学语文掌声教案一、教学目标:;,学会感谢他人;;。二、教学内容:;;。三、教学重点:;。四、教学准备::教案、黑板、粉笔、实物道具等;:教材、笔、纸。五、教学过程:第一步:,例如:“掌声是什么?”、“为什么会有掌声?”等。第二步:,向学生讲解掌声的含义和作用。解释掌声是对别人的尊敬、赞扬和感谢,是对别人取得成绩或做出努力的一种鼓励和支持。,让他人感到受到肯定和鼓励,从而更有动力去做更好的事情。第三步:,如学生在演讲比赛中获得第一名,老师给予鼓励和掌声;家长为孩子在家里表演时给予掌声鼓励等。、感受这些场景下的掌声表达,理解掌声的不同含义和作用。第四步:,让学生自由发表意见:在日常生活中,除了学生的情况外,还有哪些场合会有掌声?为什么会有掌声?第五步:,配发给每个小组不同的场景卡片,例如演唱比赛、户外运动比赛、学****成绩突出等。,根据所给场景写出应该如何用掌声表达对对方的赞扬和肯定。第六步:,激发学生的表达欲望,同时让其他小组的学生进行点评和补充。六、教学评价:、讨论的质量以及表达的准确性;,包括内容是否合理、表达是否清晰等。七、拓展延伸:,并找到其他表达感谢之情的方式;,提高学生的感恩意识。八、教学反思:通过本堂课的教学,学生能够理解掌声的含义和作用,并能够正确运用掌声表达感谢之情。同时,通过小组活动和讨论的形式,培养学生的合作意识和表达能力。在以后的教学中,可以结合更多的实例和情境,帮助学生更深入地理解和运用掌声。