1 / 3
文档名称:

现在完成时的教案.docx

格式:docx   大小:10KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

现在完成时的教案.docx

上传人:读书百遍 2024/4/19 文件大小:10 KB

下载得到文件列表

现在完成时的教案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【现在完成时的教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【现在完成时的教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。现在完成时的教案引言:现在完成时是英语语法中一个非常重要的时态。它用于描述过去发生的动作对现在产生的影响或结果。本教案旨在帮助学生全面理解和正确使用现在完成时。教学目标:。。。教学内容:。。。。教学步骤:步骤一:引入现在完成时的概念(25分钟),例如:现在完成时用于描述过去发生的动作对现在产生的影响或结果。,例如:Ihavefinishedmyhomework.(我已经完成了我的作业。)这表示动作已经完成,但与当前时间仍然有关联。,并解释其意义和用法。步骤二:构造现在完成时(30分钟),即助动词have/has加上动词的过去分词形式。,要求学生根据主语添加正确的助动词构造现在完成时的句子。,构造现在完成时的句子,并与同学分享。步骤三:现在完成时的时间状语和信号词(25分钟),例如:since(自从)、just(刚刚)、already(已经)、yet(还)等,并解释它们在句子中的位置和意义。,要求学生根据提供的时间状语填入合适的位置,使句子意思完整。,根据不同的时间状语表达句子,加深对时间状语和信号词的理解和应用能力。步骤四:现在完成时的区别比较(30分钟),例如:现在完成时与一般过去时的区别是现在完成时强调动作与现在的关联,而一般过去时则强调动作的发生时间在过去。,要求学生根据不同的时态填入合适的动词形式,加深对时态的辨析能力。,对比不同的时态,正确使用现在完成时,加强对现在完成时的掌握程度。结语:通过本教案的学****学生们能够全面理解并正确使用现在完成时。教师应鼓励学生在日常英语学****中积极运用现在完成时,以提高语言表达的准确性和流利度。继续练****和巩固是掌握现在完成时的关键,建议学生多读多写,不断积累语言经验。