文档介绍：该【老鸹枕头教案 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【老鸹枕头教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。【导读】老鸹枕头教案是一份专为幼儿园教师编写的教学方案,旨在通过手工制作老鸹枕头的活动,培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。本教案包含教学目标、教学准备、教学过程等内容,希望能够为广大幼教工作者提供有益的指导和帮助。一、教案背景在幼儿园的日常教学中,充实的手工制作活动不仅能够激发幼儿的创造力和想象力,还能够培养他们的动手能力和观察力。而老鸹枕头作为一种传统民间工艺品,颇受幼儿喜爱。因此,本教案通过手工制作老鸹枕头的活动,既能满足幼儿的兴趣爱好,又能锻炼他们的手眼协调能力和动手能力。二、,培养幼儿的动手能力和观察力。,提高他们的创造性思维能力。。三、:布、棉花、针线等。:剪刀、图画资料。四、(5分钟)教师通过引入一个问题引起幼儿的兴趣:“大家知道老鸹是什么样子的吗?”并展示一些关于老鸹的图画资料,引导幼儿进行观察和描述。(10分钟)教师给幼儿分发制作老鸹枕头的材料,并简单介绍每种材料的用途。然后,教师向幼儿展示制作老鸹枕头的步骤,并注意讲解每一步骤的关键点和注意事项。(30分钟)幼儿开始自主制作老鸹枕头。教师提供必要的指导和帮助,引导幼儿正确使用剪刀和针线,并鼓励幼儿提出问题和分享经验。(5分钟)每个幼儿制作完成后,展示自己的成果,并向其他幼儿分享制作过程和心得体会。(5分钟)教师引导幼儿一起总结制作老鸹枕头的过程,并询问幼儿的感受和心得。六、,教师可以引导幼儿了解老鸹的习性和生活环境,增强他们的动手制作活动的知识背景。,培养他们的审美能力和创造力。,培养幼儿的关爱意识和情感表达能力。七、教学评估教师可以通过观察幼儿的制作过程和成果,评估幼儿的动手能力、观察力和创造力。同时,教师也可以通过与幼儿的互动交流,了解他们对制作过程和成果的理解和感受。八、教学反思教师应密切观察幼儿在制作老鸹枕头过程中的表现和需求,根据幼儿的实际情况适当调整教学策略和步骤。同时,教师也应鼓励幼儿提出问题和分享经验,促进他们的自主学习和合作精神的培养。【结语】通过手工制作老鸹枕头的活动,可以培养幼儿的动手能力、观察力和创造力,同时也能激发他们的想象力和创造性思维。希望本教案能为幼教工作者提供指导和帮助,使他们能够设计出更加有意义和富有创造性的手工制作活动。