文档介绍：该【大班数学活动几点钟】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班数学活动几点钟】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班数学活动几点钟大班数学教案。常言道,优秀的人都是有自己的事先方案。当幼儿园老师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前预备参考资料。资料的意义特别的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?考虑到您的需要,我特地编辑了“大班数学活动几点钟”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!这是大班数学活动几点钟教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学****教学目标:1、学会辨别时针和分针的作用,把握整点的书面表达。2、培育口语表达整点的力量。3、教育幼儿学会珍惜时间。4、进展观看、辨别、归案的力量。5、引导幼儿对数字产生爱好。教学重点:1、正确熟悉整点。2、口语表达整点。教学难点:学会用时针和分针精确?????表达整点。教学预备:1、大灰狼头套一个2、教具时针若干个3、教学PPT教学过程:一、律动和心算嬉戏提高幼儿爱好。(一)、拍拍小手老师:"我的小手拍拍,我的小手拍拍上、我的小手拍拍下,请你坐好来!"(二)、心算嬉戏《碰碰车》老师:我们变成碰碰车,当我说出算式时候,你们说出得数和我碰碰!二、展现PPT,以小嬉戏的形式培育幼儿计算的力量。(一)、《飞机打怪兽》老师:"我们的数字宝宝被怪兽捉走了,现在请你们开着飞机去打掉怪兽救出我们的数字宝宝!"(二)、《宝剑打怪兽》老师:"刚才你们的飞机真厉害,现在我给你们是宝剑,你们能再帮帮忙吗?"三、熟悉和了解钟面的结构,辨别时针和分针学会整点的书面和口语表达。(一)、猜谜语导入老师:欢迎你们来到时钟王国,下面请你猜一猜谜语吧!(二)、熟悉时钟1、老师:"你们家里有时钟吗?长得怎么样子的?"2、观赏PPT的时钟。3、展现钟面,学****时针和分针,教育幼儿把握整点的书面和口语表达(时针指着"几",分针指着"12",现在是"几点整"。)四、《明明的一天》巩固整点的书面的口语表达。(一)、介绍老师的伴侣明明,请小伴侣们一起进入明明一天的生活。(二)、老师与小伴侣们一起学****整点。1、首先要引导幼儿说出明明在做什么?2、培育幼儿对整点的口语表达。3、请幼儿动手操作写一写如何表达整点。五、嬉戏《狼出没了》规章:1、大灰狼出场了,请大灰狼告知我们它几点起床!2、老师出示时钟,假如没到大灰狼起床的时间,小伴侣跟着老师念"时针指着多少,分针指着多少,现在是几点!3、假如到了大灰狼起床的时间,全部小伴侣要趴下不许动,大灰狼来吃小伴侣了。(提示幼儿留意平安)六、互动嬉戏请小伴侣拿着自己的时钟邀请一位老师调一调然后说出时针和分针和整点。七、老师小结:小伴侣,今日我们学****了整点,那我们就要做一个勤劳的小珍宝珍惜时间咯!活动反思:本次教研我执教的是大班数学活动《现在几点钟》。在活动中我运用幼儿平常半日活动中的情景照片,让幼儿在乐观互动的活动氛围中进行探究活动,调动了幼儿活动的乐观性,促进了活动的顺当开展。分组练****则为幼儿供应了动手操作的实践机会,不但激发了幼儿探究事物的爱好,也培育了幼儿的观看力和动手操作力量。同时,通过《老狼老狼几点钟》的嬉戏给枯燥的数学活动带来了欢快,让幼儿在玩中学的同时也巩固了幼儿对整点的熟悉。在本次活动中我还存在着较多的不足1、在讲解半点的时候部分幼儿还没有完全理解半小时等于30分钟。2、在教具方面应预备便利幼儿拿和旋转的小闹钟而不是笨重的大时钟。大班的孩子面临入学校,所以从幼儿园大班开头就要关心孩子建立时间观念,养成良好的作息****惯。时钟又是孩子们了解时间、感受时间最直接的工具。通过本次活动增进了幼儿对时钟的进一步了解。从而使幼儿充分感受时钟对学****生活有很大关心,真实体会到时钟就在身边的生活中。