文档介绍：管理学
Management
问题导引
管理是一种职业吗?
管理工作职业化
美国MBA教育:
1919-1920年学年度美国商学学位授予数量为1676人,1939-1940年学年度达到19725人,1957-1958年学年度进一步达到55404人。
中国MBA教育:
1991年,经教育部批准,有9所院校开始招收MBA学员,全国当年招收了86名学员。到2000年,全国已有62所院校可以招收MBA学员,全国当年报考春季MBA考试的考生达到35201人,录取学员1万多名。2002年,报名参加2003年春季MBA考试的考生达到44730人。社会上接受各种机构开展的工商管理教育培训的人数估计可能是在校MBA人数的几十倍。
管理工作职业化意味着用规范化、科学化的管理替代经验管理。
管理工作职业化意味着管理工作要靠法治而非人治。
管理工作职业化意味着要有良好的职业道德。
管理工作职业化意味着管理人员应该掌握相当程度的专业技能。
第一章管理活动与管理理论
二、管理的职能
管理的职能
信息获取
决策
计划
组织
创新
控制
领导
三、管理者的角色与技能
(一)管理者的角色
(二)管理者的技能