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学龄前孤独症儿童脑部多模态磁共振成像的研究的开题报告.docx

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学龄前孤独症儿童脑部多模态磁共振成像的研究的开题报告.docx

上传人:niuww 2024/4/28 文件大小:10 KB

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文档介绍:该【学龄前孤独症儿童脑部多模态磁共振成像的研究的开题报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【学龄前孤独症儿童脑部多模态磁共振成像的研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。学龄前孤独症儿童脑部多模态磁共振成像的研究的开题报告一、研究背景和意义自闭症谱系障碍(ASD)是一种常见的神经发育障碍,患者面临着沟通、社交等方面的障碍,常常表现出重复、刻板的行为方式以及兴趣。其中,孤独症谱系障碍(ASD)是ASD的一种类型,其主要特征是社交相互作用方面的障碍,以及生活中表现出的刻板行为和沟通问题。目前,其发病机制尚未得到很好的阐明,因此研究孤独症的病因和脑结构变化显得尤为重要。随着磁共振成像研究技术的不断发展,一项新的多模态磁共振成像技术广泛应用于疾病的研究。通过结合多种成像技术,可以更好地理解患者脑功能的变化和神经网络的改变。本研究旨在探讨孤独症谱系障碍孩子的多模态磁共振成像特征和脑结构变化的关联,为ASD的诊断和治疗提供新的思路。二、-6岁之间的学龄前孤独症谱系障碍患儿,并招募30名其他发展正常的同龄儿童作为对照组。(包括磁共振弥散张量成像(DTI)、磁共振波谱成像(MRSI)、磁共振多模态脑影像(MBI))技术,比较孤独症谱系障碍患儿和对照组在上述成像指标上的差异,并分析患者脑结构变化情况。同时,运用统计分析方法,探究孤独症谱系障碍的发生和脑结构变化的关系。(1)采集脑部多模态磁共振成像数据利用心理和发育测量分析工具SCQ评估患者的症状;通过核磁共振成像技术获取其脑部DTI、MRSI和MBI数据。(2)统计分析和数据处理分别对两组的脑部多模态成像数据进行预处理、分析和统计学比较,比较其在不同成像指标上的差异。三、研究预期结果本研究预期结果为,在多模态磁共振成像技术的支持下,探究ASD患者脑结构变化,揭示其发病机制,为ASD的诊断和治疗提供新的思路。并同时探究ASD的神经生物学机制,为推进ASD的治疗研究和开发新的治疗方法提供基础支持。四、研究实施计划本研究计划历时两年,计划收集30名学龄前ASD患者和30名对照组儿童的成像数据,预计于2022年开始实施,2024年完成数据分析和研究报告撰写。

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