文档介绍：该【父母与孩子之间的爱(公开课获奖)PPT课件 】是由【fuxiyue】上传分享，文档一共【23】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【父母与孩子之间的爱(公开课获奖)PPT课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去有些奇怪。 ????经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 ???随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。,美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学****的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。弗罗姆(1900-1980)、母爱的优点与缺点各是什么?2、父爱的优点与缺点各是什么?3、人在生长过程中各个阶段的情感变化有什么特征?说明了什么?、母爱的优点与缺点各是什么?母亲代表自然世界,是我们的故乡,是大自然,大地和海洋。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。积极面:是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。消极面:不能用努力去换取,而且根本无法赢得。,代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的自信心。父爱的原则是:“我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。积极面:可通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。消极面:必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。2、父爱的优点与缺点各是什么?、人在生长过程中各个阶段的对爱情感变化有什么特征?年龄段特征刚出生阶段(婴儿期)8岁以下(幼儿期)8—10岁(童年期)少年时期(成长期)成熟时期(成熟期)无爱被爱有爱创造爱无爱的意识,不具备感受爱的能力有被爱的意识,对被爱的反应是感谢和高兴有爱的意识,通过自己的努力去唤起爱通过努力去唤起爱(克服自我中心阶段)和学****爱别人,“我爱你,因为我需要你”爱别人,创造爱“我需要你,因为我爱你”规律:、为什么文章题目不是“父母对于孩子的爱”?2、文中谈到两种爱的原则:“我爱,因为我被人爱”和“我被人爱,因为我爱人”;“我爱你,因为我需要你”和“我需要你,因为我爱你”。这两种原则区别在哪里,如何理解?3、费罗姆进一步指出了父爱、母爱有明显的不同的职责,各是什么?他们之间是独立的吗?你发现了什么问题?“父母对于孩子的爱”?明确:父母和孩子之间的爱应该是双向的,相互的。在孩子的幼儿期是接受爱,随着孩子慢慢长大,他们应该学会去爱别人,给与爱!这样孩子才会趋向成熟!、文中谈到两种爱的原则:“我爱,因为我被人爱”和“我被人爱,因为我爱人”;“我爱你,因为我需要你”和“我需要你,因为我爱你”。这两种原则区别在哪里,如何理解?一种是孩童式的无条件被爱,属于幼稚的爱;另一种则是通过自己的努力去唤起爱,属于成熟的爱。幼稚的爱强调爱的收获,强调别人的付出于自己产生的温暖,甚至为了赢得爱而必须使自己弱小、孤立无援、生病甚至听话等。成熟的爱强调爱的付出,强调爱是可以通过自己的努力去唤起的。爱应当感受到付出的幸福,“我爱你”因为“我想爱你”,而且“我爱你”童稚的爱是单向的、简单的、自我中心的,而成熟的爱是双向的、相互的,更加复杂,也更加美好。10.