文档介绍：该【小学二年级数学教学工作总结15篇（精选范文） 】是由【raojun00002】上传分享，文档一共【48】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学二年级数学教学工作总结15篇（精选范文） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/69小学二年级数学教学工作总结15篇(精选范文)小学二年级数学教学工作总结15篇(精选范文)小学数学教学常规工作推荐度:小学二年级数学教学工作总结推荐度:小学数学教学论文推荐度:小学数学教学推荐度:小学数学二年级上册教学工作总结推荐度:相关推荐小学二年级数学教学工作总结(集合15篇)总结是在一段内对和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的小学二年级数学教学工作总结,供大家参考借鉴,可以帮助到有需要的朋友。小学二年级数学教学工作总结1,828啦分享最新好文章,本文出自828la文栏目:回首本学期的教学工作,其中有苦有累、有甜有乐、有也有欣喜。这学期我继续担任了二年级数学课的教学工作。两个班共有学生xx人。由于这些学生来自不同的,家长的文化水平、道德素质、教育观念等都存在着较大的差异,通过一学期的,大部分学生的学****自主性和自觉性明显增强,尤其是二班的学生懂得怎样自主学****了,上课能举手回答问题,知道按的要求完成作业。经过师生的共同努力,较好的完成了本学期的教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学****差造成了成绩较差的现象。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/69为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工作,下面我将取得的成绩和存在的问题、困惑两个方面对本学期的教学工作总结如下:一、取得的成绩和经验1、培养学生在中探究知识的能力波利亚说:学****任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现。因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。低年级学生的思维以具体形象为主,针对这一特点,在本学期的教学中我根据教学内容的不同,安排一定的实践活动,让学生在实践活动中,到教学中的疑难点变得具体形象化。在《统一长度》中,学生通过用不同的测量工具测量不同物体的长,到用不同的测量工具测量同一物体的长,再到用同一测量工具测量同一物体的长的实践操作活动中体会到统一长度单位的必要性。在《角的初步认识》中,学生通过做活动角,体会到角的大小和角两边的长短没有关系,而和角的两边叉开的大小有关。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/69在《乘法口诀表》的整理中,学生通过用自己制作的乘法口诀卡片对乘法口诀表进行了整理,自我建构了乘法口诀表的排列规律。在《对称图形》中,学生通过撕、折、剪等实践活动进一步认识了对称图形的特征。学生在实践活动中,既提高了学生主动参与学****的积极性,又使学生在活动中了新知,经历了知识的形成过程。2、联系学生生活实际教数学小学数学的教学内容多数都和生活实际相联系,在教学中,我把教材和生活有机的结合起来,使学生体会到数学来源于生活,生活离不开数学。在两位数加减两位数的教学中,用北京奥运会各国的金牌数作为教学素材进行教学,即激发了学生的热情和学****兴趣,又使学生在解决问题的过程中体会到数学和生活的紧密联系,在乘法口诀的教学过程中,用一个人有5个手指、青蛙的腿数、一星期的天数、螃蟹的腿数等生活中的素材进行教学,使学生在学****中既经历了乘法口诀的形成过程,又使学生明白了乘法口诀在生活中的应用。在《统计》中,让学生统计自己的小动物,减少了学生数学学****的枯燥感,激发了学生对数学学****的浓厚兴趣。3、重视学生学********惯的培养教育家云:"少年局性****惯之为常。"良好的****惯使人终身受益。正如培根所说:"****惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰!由于****惯的不同,它们不是造就一个人,就是毁灭一个人。"可见养成良好的****惯是很重要的。小学生由于年龄特征,其自身的某些不良行为****惯开始显露和张扬,此时,正需要我们对他们的****惯进行校正和培养,养成一种有效的学********惯、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/69对于计算题,有的学生提笔就算,加上计算比较单调枯燥,可能引起心理疲劳,遇上相似或相近的数字、符号,往往出现运算顺序错误,抄错符号或抄错数据。还缺乏良好的计算****惯,尤其是学生学****了混合运算之后,先后顺序搞不清楚。因此,在教学过程中,应培养学生认真审题,看清题目中的每一个数据和运算符号,再进行计算的良好****惯。认真读题,抓住关键字眼,找出已知条件,认真分析,每道题至少读两遍,达到题意弄明白方可解答。在单元检测中,我常常遗憾的发现,好多学生错题的原因是没有读懂题目的意思,只要让他自己再读一读,他就会很快的把这道题做对,就其原因学生和家长的看法相同,认为是粗心造成的。但深入分析就会发现,解题是一个过程,是学生动用自己的知识储备解决问题的过程,而读题、审题就是在获取信息,然后用自己已有的知识经验处理信息的过程。针对这一情况,我重点培养了学生的认真读题、认真分析题目的能力。要求学生静下心来读通题目,划出关键字词,理解关键词语的意思,明白所解答的问题之后再动笔进行解答。我还经常就针对某一应用题,交给学生如何分析题目的方法。经过一学期的训练,学生对题目分析的能力都有不同程度的提高。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/694、夯实基础,努力减轻学生学****负担苏霍姆林斯基说过:"只有让学生不把全部的时间都用在学****上,而留下许多支配的时间,他才能够顺利地学****quot;这句话看似矛盾,其实蕴藏真理:一个学生如果大部分时间都被作业塞满,就没有了思考的时间,没有了智力活动的时间,而缺少了智力生活,学生负担过重、学业落后的可能性就越大,过重的学业负担是对的智力和体力的摧残。在每节课上,不论是新授课还是复****课,一定要留足让学生自由支配的时间。教师要提出明确要求,让学生根据自己的爱好去自由学****那该多好!当然如何让每一位学生充分利用好自由时间,取得良好效果,这也是需要教师认真研究的问题,关键在于教师的指导,在于长期的训练,让每位学生养成良好的学********惯。二、存在的问题和困惑1、家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同,从而导致教育观念的不同。大部分家长对自己的孩子不闻不问,不加以引导任其自由发展,而个别家长对自己的孩子管的过死,不给孩子留有玩耍的时间,从而导致孩子对学****逐渐感学****的兴趣,学****成绩下滑。2、同样的教学内容,在二班和五班两部分学生的教学效果却大不相同。在以后的教学中,要针对两部分学生的实际情况,采用不同的教学方法,以提高课堂教学的实效性。尤其要激发二班学生自主学****的积极性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/693、在教学中,新课后的练****如何设计才能提高课堂教学的实效性,还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。由于本人教学经验尚浅,我的数学教学有很多不可避免的缺憾和疏漏之处,比如孩子们喜欢犯的一个通病——粗心,有时我还不能熟练驾驭数学教学等等,这些都需要在以后的教学中不断地探索和完善。我们不必为自己的成绩而,也不必为自己的而懊恼,因为数学教学,是日积月累,厚积薄发。展望未来,争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。我们要思考的是学生的受益终生。就让我们朝着这个努力吧!苏州市有一位副市长叫朱xx,他是全国的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬老师的表扬和,教给孩子一生有用的东西。请天下所有的老师记住这样:"你可以不是天才,但你可以成为天才的老师。"我们以此和各位老师共勉。小学二年级数学教学工作总结2,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:本学期将根据《学校工作》、《教导处工作计划》,认真抓好数学教学工作。经过一学期的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识,如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法;知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称;初步认识长度单位厘米和米;初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;初步了解统计的意义等等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学********惯差造成了成绩较差的现象。现将工作总结如下:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/69一、认真做好课前准备认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。二、充分利用远程教育资源对所学知识感兴趣,有热情,具备这样的前提,学生才能把知识学好。本学期为了调动学生学****数学的兴趣,我经常利用课余时间,上网查找资料,下载课件,辅助课堂教学。学生不仅体会到了学****数学的乐趣,提高学****数学的兴趣,建立学好数学的信心,很多教学难点也迎刃而解了,效果极好。三、课堂上“精讲多练”加强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/69四、加强口算训练为使学生能熟练计算20以内的退位减法。熟练计算100以内两位数加,减一位数和整十数。每天抽出5分钟进行口算训练,或对答或笔算,而且每天留口算作业。提高了学生思维的敏捷度,提高学生的计算速度和能力。五、及时做练****册完成一小节的内容就及时做练****册,本学期练****册基本是在学校,在老师的指导下完成的。对练****册即时批改,及时发现问题,即时解决,反复训练,直到吃透弄懂为止。六、认真批改作业每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。本学期在作业评比中,我班表现突出。七、抓好差生对后进生的辅导,并不限于学****知识性的辅导,更重要的是学****思想的辅导,为了提高后进生的成绩,首先解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发兴趣。又通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。在此基础上,还教给他们学****的方法,提高他们的技能。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/69如张文蕾同学,是本学期新转来的一个学生,他基础较差,存在很多知识断层,在他的转化的过程中,我注意给他补课,把他以前学****的知识断层补充完整,这样一来,他学得就轻松多了,进步很大,兴趣和求知欲也随之增加。八、重视与家长沟通,取得了家长的支持。总之,经过一学期的努力,学生各方面的技能有了明显的提高,也养成很多良好的学********惯,成绩有所提高,但有几个学生的成绩还不够,今后我仍将继续努力。小学二年级数学教学工作总结3,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:北师大版小学数学二年级下册教学工作总结------石勇强本学期我担任二年级的数学教学工作。这学期以来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学****兴趣,培养学生的学********惯,引导学生参与学****的全过程,取得了一定效果。因此对本学期的教学工作,作出如下总结:一、备课。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/69在备课时,不但备学生而且备教材教法,根据教学学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,、并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,并制作了有趣的教具.,对学期教学内容做到心中有数,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学****过程。充分理解课后****题的作用,设计好练****二、、创设各种情境,激发学生思考。然后,让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练****不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。2、增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线条清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出、在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多,同时照顾各个层次的学****能力,让各层次的学生得到提高。