文档介绍：该【2024年校本培训心得体会范文14篇 】是由【haha】上传分享，文档一共【30】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年校本培训心得体会范文14篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年校本培训心得体会范文14篇校本培训心得体会范文篇1 满怀着对教师的崇敬,对未来的憧憬,我迈入了教师行列,并且参加了唐元中心小学的校本培训,这让我对“教育”这一词有了更多、更深的认识。 一、教育是一项事业,事业应该奉献 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;我们教师只有感恩这光辉的事业,方能对得起这光荣而神圣的称呼。在第一天的培训中,教育局的宋主任就对我们进行了师德培训,其中特别强调“师德的本质是爱与被爱;师德的基础是诚信;师德应该远离功利————这就要求大家无私奉献。” 听了宋主任的报告,我的脑海不由地想起了为教育奉献的陶行知和斯霞,为教育奉献生命的殷秀梅和谭千秋、教师是天底下最光辉的`职业,教师的一点一滴都能够影响学生们的艺术,如同在暴风雨中撑起的一把伞,在黑夜里的一盏灯。 《奥兰多》的作者伍尔芙曾说过,"让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。"当我们鬓雪白,对着浩瀚天空时,让我们回忆那段与孩子们一起的日子也是一种幸福。 二、教育是科学,科学应该求真 在这个知识爆炸的年代,教师不能仅仅只追求"一桶水",而是应该与时俱进,终身学****在业务学****这方面,学校特别安排了蒋建林主任向大家介绍POWERPOINT的制作方法及最新、最好的制作效果。讲座生动而详细对我今后的工作有很大帮助。 正如著名经济学家厉以宁所说,"溪水清清下石沟,千弯百折不回头,一生治学当如此,只计耕耘莫问收。”在学生心里教师是最有学问的人,一个学生也许可以原谅教师的偏心,但绝不会原谅教师的无知。教师的任务就是教书育人,所以对于科学知识我们应该有一种求真的态度。 三、教育是艺术,艺术的生命在于创新 教育是一门关于“人“的艺术___别的事业是人对物质,假如出现了废品,那是一种物质上的损耗,可以造一个新的。但是,我们所从事的职业面对的是活生生的人,任何一个学生都不能是废品。 在培训期间,很荣幸的听取了优秀班主任郁金祥的报告。在处理学生问题时,郁老师常常问自己两个问题——1、我是孩子该怎么办?2、J假如是我的孩子该怎么办?带着这样的两个问题,郁老师的“育人艺术“大放溢彩。特别是他的“50元盗窃案“一例,更是让我对郁老师佩服不已。郁老师的教育是一门艺术,因为他的教育在不断创新,特别是育人方面。李镇西老师曾说“优秀的教师一刻也不能忘记自己也曾经是个孩子。”所以作为成年人的教师应该换位思考,善于创新。当然,一名好的教师还应该善于改变自己。我们的生命历程像一条河流,想要跨越生命中的障碍,达到自己的成就,也需要放下自我,有改变自我的决心和勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长 校本培训心得体会范文篇2 经安排,本人参加了民建乡中心校组织的第三期校本教研活动,活动时间为xxxx年10月20日至25日,为期5天。在教研活动的开展期间,参与了听课、集体备课、借班上课及作业批改和评课等多个环节。通过本次教研活动,本人受益匪浅,现对参加本次教研活动的情况作出总结: 我本着投师学艺的心理,用极其认真的态度参与了教研活动,努力寻找别人的优点,用来弥补自己的不足。在参加教研活动期间,专心听课,认真备课,用心上课,客观评课,自始至终不忘教研活动开展的目的。 首先,通过本次教研活动,我了解到,其实,教师才是教学质量的主要取决因素。教材大家都一样,可是一个学年的教学开展下来,教学结果却大相径庭,归根结底,除了学生总体素质有轻微的差异外,还有教师教学方法与教师素质的不一样。但是如果说有好的教法,就有好的成绩,却是不实际的。有人说,教育是一门艺术,这话一点也不假,我们即使有满腹诗书,用到教育中来,不一定就能干出好的成绩;可是如果只有优秀的教法而没有知识,那么教育也就是空谈。所以,作为教师,我们一方面要做到努力提高自己的科学文化知识,另一方面,还是要认真钻研教材,认真研究学生,找到适合教材,适合学生的教法,我们的教学活动开展才行之有效。从这些来看,教研活动的开展正是给了我们教师一个互相了解,互相沟通,互相交流,互相借鉴,互相学****的平台。在教研活动中,通过参加了听课、评课的 环节,我学到了以前自己没有尝试过的教学方法,例如小组教学法,利用小黑板教学的方法等。看到别的教师能熟练地运用多种新的教学方法而自己还停留在单一的教学方法上,确实感触很深,在今后的教育教学中,一定要注意方法的多样性。 其次,通过本次教研活动的开展,我在了解别人的同时,更加深刻的了解了自己,自己的`教育观念与教育思想并没有存在问题,自己的知识体系也还跟得上,但是在教学上下的功夫太少了,对学生的了解也不够,也就是每天的备课环节不够认真。所以,在今后的教学过程中,要时常记住去了解学生,将教学落到实处,才能取得好的教学效果。 总之,校本教研活动的开展,使教师之间能更好地相互学****与交流。在与别的教师多接触后,能够更客观地审视自己,找出自己存在的问题,及时弥补自己的不足。希望以后多开展这样的教研活动。 校本培训心得体会范文篇3 通过一天的学****让我对学生观又有了更新一层次的认识。新时期的教育,不仅是被动的学,而是要学生主动学****让学生成为学****的主题,老师只是引领者。这就让我们教师绝对权威的地位发生了改变,不是简单的`服从,而是一种信服。 教师成为引领者之后,我们的方法就要改变。过去学生可以怕我们而服从,从而达到逼迫学的过程。而现在,学生信服,我们的教育才会有效,因此,树立正确的学生观,维护学生尊严,公平公正对待每一位学生,是培养良好师生关系的前提。 在章老师的讲座中,我对照出自己几点不足,其中,有两点记忆犹新: 一、不轻易在班级内表扬某一个孩子 过去,我很注重,不在班级内批评孩子,对表扬却不在意,认为可以起到榜样的作用。其实不然,有时没有选择好表扬的对象,反而会让被表扬的学生不好意思,甚至于被孤立。 二、不拿两个孩子作比较 我曾有过失败的案例:这两年教学下来,经常会碰到教了姐姐,又接上了弟弟的现象,当弟弟成绩不是很好,学********惯较差时,我会不自觉的就提起了他优秀的姐姐,让他多学****一下子让学生有了逆反的心理,也有了压力,开始躲避我,成绩也是起起伏伏。 章老师的一句话点醒了我,当我们不如人时,心理都会产生自卑心,部分的人就会学着隐藏、逃避,甚至于自暴自弃。从这些点滴中,让我更加清楚的认识到,教育的方法有很多种,但都无定法,因人而异,因时而论。 校本培训心得体会范文篇4 通过学校组织的新课程培训,让我受宜非浅,感触很深;其中在新课程培训使我感触最深的是课后反思,二次备课。 现就课后反思,二次备课心得总结传统的备课,强调教师作用,忽视学生能力的培养;强调教学的预设性,忽视教学的生成性;强调知识传授,忽视激发情感;强调解题技巧,忽视生活运用;强调学科本位,忽视课程整合。许多教师只重视课前的备课,而不善于课后的反思,这已成为我们不得不面对的教学问题。课前备课、书写教案固然重要,但课后教学反思,进行二次备课,,每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如其来的插曲,对原有的教学设计提出挑战。我们的教学对象是活生生的学生,他们有敏锐的思维、丰富的想象,有一定的观察力、思考力,他们正在不断更新知识。而且,我们的教学对象、教学环境及教学体验也总是在不断地变化,这些都是教师在备课时很难准确预料判断的。虽然在课堂上也不乏急中生智,使教学收到意想不到的功效的先例,但的随机应变却留下了败笔。不论教师有无经验,处理起这类问题都会很棘手,在上课时难免总会留下诸多遗憾。课后的教学反思在一定程度上会保持可持续性教学效应,弥补这个遗憾。教学反思是教师总结经验、积累经验、改进教学方法、。 教师在课后把这些突发事件记录下来,让教师及时回顾自己的教学是否适应学生的实际情况,诸如教学内容的补充是否合理,教学的重点与难点是否突出,教学的思想性和科学性是否统一,教学目标是否完成,学生学****的主动性、参与性、积极性是否有利于培养学生的创新思维、意识、能力。总之是对自己的教学观念和教学行为、对学生的表现和困惑、对教学的成功与失败进行理性的分析,通过反思、体会和感悟,就可以对本节课做出正确的评价,可以找到反馈的信息,思考下一节课的教学设计,使下一步教学设计更科学、更合理,从而更积极、更有效地促成教学目标的实现。同时,还可以把理性教学思考和感性教学过程结合起来,不但能够融合成更加完美的方案,缩小学生在课堂上实际获取知识间的差距,在这样多次往复的反思后的课堂中,使师生双向完成理念的更新和更高层次的飞跃,而且使教师在以后的教学过程中避免类似问题的再次出现,从而帮助自己总结教训和积累经验,在不断的反思中扬长避短,形成一套能准确判断教学变化的、能出色驾驭课堂教学的本领。 总之,如果一个青年教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使是有多年的教学经验,也许只是多年教学工作过程的重复,他永远只能停留在一个“经验型教师”的水准上,而无法成为对传统超越的“反思型教师”。没有教学的反思也就不可能使当前的新课改工作走出一片新天地。 校本培训心得体会范文篇5 本次培训分为两个阶段,第一阶段是理论性的培训,主要以讲座的形式开展,包括元业辉老师的的讲座,鲍明旭老师的的讲座,下午王月秋老师的讲座,,指导今后的教育教学工作,特此作如下小结。--学生伤害事故安全处理方法-->--学生伤害事故安全处理方法--> 通过这次培训更加深入了解到一些新的教育模式和相应的教学策略。其二,通过暑期的集中学****我的最大感受就是“老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。”充分认识到课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学****学****新的知识,古今中外、文史地理、方方面面的知识都有要学,在掌握专业知识的同时,还要涉及其他知识,也就是知识面要广,要增强自己的文化素养,这样才能适应新时期的需求。 我感觉要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。教师的素养直接影响着学生的思想完善和知识丰富;教师的行为,也直接影响学生的健康成长如果学生需要一杯水,教师就要有一桶水。”在信息社会,教师就要不断补充知识能量,才能更被学生受到尊敬。 通过几天的培训,我认为作为教师还应该做到不放弃一个学生。作为一名教师应该看到每一位学生的闪光点,不应该只重视成绩优秀的学生而忽略了那些后进生。如果老师能够关注到他们的话,说不定我们就能挖到宝了。否则又怎会有后积勃发、大器晚成之类的词语呢。要“”,要小心地呵护儿童天生具有的学****动力。面对学****中感到无助、无力的学生,我们需要认真分析产生动力不足的原因,帮助他们重新燃起学****热情,而不是放弃他们,这是我们教师肩负的重任。 上面这些都是关于这次暑期培训的一些收获和我的感受。那么接下来我想谈谈我在以后的教育教学过程中如何做好自己的工作。 其一,和那些有着丰富教学经验的教师相比,我的教学经验太肤浅了,所以,在今后的日子里,我要向每一位老师学****和讨教,努力把自己的工作做的更好。 其二,作为一名老师应该要博学求精。就是说在自己的学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。因为现在都在讲学科的整合,那么教师应该要求自己能有渊博的知识,不一定要读的很深,能有些基本的了解就可以了。而且这对我们自己在教学方面也有帮助的。现在的教科书更趋于实用性和时代性。因此,我要不断的提高自己各方面的知识水平。 其三,在教学中应该不断的学****新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做好前辈们的学生。从他(她)们的经验之谈中,知道了自己有太多的东西需要向前辈们请教学****他(她)们满含***的讲授感染了我,无形中我的压力告诉我要:手勤心勤、虚心请教,快挑战自己,做一个勇敢的前行者。 在教育工作中,我积极寻求师傅的指导和帮助,努力学****教育的方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜。 校本培训心得体会范文篇6 在推进课程改革和实现“和美教育”的前提下,学校为教师创造了良好的学****环境与优质的培训资源,我校利用培训、听课和听专家讲座的机会,提供平台,让我们努力向名师、优秀教师学****不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学****优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学****他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。