文档介绍：传播学概论第十讲传播效果测试题与答案
总计： 4 大题， 58 小题，共 100 分答题时间:120
一、单选题（该大题共20小题，每小题 1分。） 1．新闻折射假说的提出者是（）。
麦克劳德
罗杰斯
诺利-纽曼
格伯纳
的因素是什么
影响传播者结论的接受的因素是什么
30．拉扎斯菲尔德和默顿认为，大众传播的有限效果论在（）情况下会失效
群体意志的瓦解
信息和意见的垄断
引导而不是改变受众的基本价值观念
D•面对面接触的补充
从受众角度讲，哪些心理是造成沉默的螺旋作用的机制（）。
移情心理
消极心理
功利心理
从众心理
以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的层面包括（）。
环境认知效果
价值形成与维护效果
社会行为规范效果
社会秩序管理效果
贝内特提出的影响受众对新闻真正理解的信息问题包括（）。
个人化
戏剧化
碎片化
标准化
纽曼认为沉默的螺旋中新闻媒介造成“缺乏感知”的三个特征是（）。
普遍存在
重复积累
协调一致
充分影响
35．迪凯特研究提出的制约和影响大众传播效果的“中介因素”包括（）。
讯息内容
B •媒介特性
受众既有立场
受众的选择性接触机制
36．诺利-纽曼从哪三个方面以及这三方面的交互作用来理解意见的形成？
A •大众传播
人际传播
个人对社会的看法
D •社会结构
在电视与儿童的研究中，施拉姆等人进行调查的地点包括（）。
旧金山
美国郊区
C •丹佛
加拿大
说服性传播效果中，论据的组织形式涉及（）几个方面。
是否应该明示结论
正反两方面的论据是否都提示
是否应该明示推论过程
两面提示先提示哪一面
传播与态度转变研究的耶鲁项目集中研究了与（）相关的各种变量
传播者
传播内容
C•受众
受众成员的实际反应
40．耶鲁研究计划对于受众反应的分析集中在（）。
对象的主动参与
对象的被动参与
传播效果的持久性
传播效果的及时性
三、填空题（该大题共10小题，每小题 2分。）
1968年，马克斯韦尔•麦考姆斯和唐纳德•肖对美国总统大选进行了实证研究,
即所谓的（）研究，这项研究目的是调查议程设置对公众议程的影响。
贝雷尔森针对传播学研究是否行将就木的问题，对书籍和报纸分别做了研究。
这两项研究的名称是《读书为我们带来什么》和《（）》。
1948年拉扎斯菲尔德的（）研究发现了两级传播理论。
约瑟夫•克拉伯在《（）》一书中提出了有限效果论。
1922 年李普曼在其著作《公共舆论》中提出的“（）”的说法，是议程设置理论的雏形。
贝雷尔森针对传播学研究是否行将就木的问题，对书籍和报纸分别做了研究。
这两项研究的名称是《（）》和《失去报纸意味着什么》。
1942年到1945年卡尔•霍夫兰针对美国军方的宣传影片《（）》
的传播效果进行了研究。
《世界大战的宣传技巧》的作者是（）。
德国学者伊丽莎白•诺伊曼提出了（）理论。
（）提出了有限效果论。
四、问答题（该大题共 8小题，每小题 5分。）
赫佐格对广播剧做的研究有什么发现？
52．有限效果论的提出与那些研究相关？
53．赫佐格对广播知识问答节目的研究有什么发现？
54．什么是信息的两级流动？
55. 1942年至1945年卡尔•霍夫兰对美国军方的宣传影片的研究有什么发现?
56．1948 年拉扎斯菲尔德的伊犁研究的主要发现是什么？
57．为什么从《火星人入侵地球》的研究开始，传播效果理论研究开始从枪弹论
转向有限效果论？
•克拉伯在《大众传播的效果》一书中提出影响大众传播效果的中介因
素，主要包括哪些？
传播学概论第十讲传播效果测试题与答案
总计： 4 大题， 58 小题，共 100 分
一、
单选题
1．
A
2．
B
3．
A
4．
D
5．
D
6．
D
7．
B
8．
B
9．
C
10．
A
11．
C
12．
D
13．
A
14．
C
15．
B
16．
A
17．
A
18．
B
19．
D
20．
A
二、
多选题
21．
ABC
22．
ABCD
23．
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
三
41
42
43
44．
AB
ABC
ABCD
AC
AB
ABCD
ABCD
BCD
BCD
ABC
ABCD
ABC
ABCD
ABC
ABCD
ABD
A