1 / 30
文档名称:

2024年班主任工作计划范文合集10篇.docx

格式:docx   大小:35KB   页数:30页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年班主任工作计划范文合集10篇.docx

上传人:haha 2024/5/9 文件大小:35 KB

下载得到文件列表

2024年班主任工作计划范文合集10篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年班主任工作计划范文合集10篇 】是由【haha】上传分享,文档一共【30】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年班主任工作计划范文合集10篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年班主任工作计划范文合集10篇班主任工作计划篇1 一、班级概况分析: 本班共有学生15名,由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名,女生6名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。 二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学****生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学****状况:班级整体学****成绩一般,学生能积极主动的学****但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的'努力,如今全班学****态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。 四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。 全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。班主任工作计划篇2 一、指导思想 根据教务处、教研组工作计划安排,在这一学期中,主要以培养学生文化知识的学****能力,并培养个别学生适应融入校园文化氛围的能力,。 。坚持“安全第一,预防为主”,培养学生安全意识,提高学生自我保护能力。 ,培养学生健康的身心和健全的人格。 。 ,协助课任教师做好班级其他学生语训工作,为“特色亮校”服务。 ,丰富学生课外生活。 . 通过主题班会和日常生活学****创设情境,使孩子认识到安全隐患及后果,提高学生自我保护能力,并做好随时发现随时教育,保证学生每个时间段安全。 以“在校做好学生,在家做好孩子,出社会做好公民”为目标,通过少对团队课情景教学等方式培养学生爱学****爱劳动,讲卫生,懂礼貌,不打架等健康的思想品德。 通过“校内培训”“一帮一”“公开课”等方式,加强自己专业知识的学****认真备课,上课,批改作业。 从学生实际需要出发,通过情景教学把生活带入课堂,从课堂走向生活,发展学生语言,交往,沟通能力,培养学生社会生活经验。 ,事实敦促教导学生学会自我保护,杜绝危险。 ,制定学生德育工作的内容,记录本班学生的情况,每月上报团队辅导员。 ,积极参加公开课多学****教学策略方法,将学****心得期末交给教务处。 ,关心孩子的生活,有耐心有毅力。班主任工作计划篇3 一、班级基本情况 八年级三班本学期共XX人,其中男生XX人,女生XX人,留守儿童XX人,校外住宿生XX人,而且留守儿童和校外住宿生相对较缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,课后无家长看管,时常不能控制自己,容易学坏。而且男生多,有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度。 二、管理目标: : 在学****过程中 ①培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国,热爱生活,热爱学****的感情 ②培养学生的良好的心理素质和思想品质 ③开拓视野,发展智力,培养学生开拓创新精神和创造能力 ④发展个性,逐步形成健全人格 ⑤提高学生的文化品位,培养健康的审美情趣 ⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心。 ⑦培养学生的崇高理想和责任感。 : ①、培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 ②、培养学生协作、团结的精神和能力。 ③、培养学生探究问题的能力。 ④、培养学生开拓创新的能力。 ⑤、培养学生独立学****独立生活、独立工作的能力 : ①、尖子生要达到15%;平均70分以上者35%;平均60分者达75% ②、培养的尖子生:XXX等学生。 ③、注重对学困生、后进生的提高:XX等人。 ④、提高的中等生有:XX等。 三、管理方法和步骤: (1-2周) ①、搞好入校的报名工作。 ②、搞好与学生家长的联系工作。 ③、搞好安全卫生教育,特别是男女生公寓的安全卫生的养成****惯。 ④、调整座位,搞好学生的养成教育。 ⑥、搞好内务和清洁工作。 ⑦、学生自己制定学****计划和目标,对生地会考要提前准备。 ⑧、强调和制定、更改班规,注重纪律的养成。 2、搞好平时的管理工作(3—10周) ①、搞好学生平时的学********惯和方法的指导。 ②、搞好学校交给的工作任务。 ③、,作到大家齐抓共管,并作好学生学****的辅导工作。 ④、每周搞一个主题班会,以锻炼学生的能力。 ⑤、迎接半期考试。 ⑥、放假时,通过劳动锻炼,使学生热爱劳动,珍惜劳动成果。让学生懂得:只有付出了劳动的艰辛,才有收获的喜悦。 ⑦、教育学生积极锻炼身体,加强安全教育,杜绝学生私自下塘、河洗澡。 3、搞好后半期的稳定工作(11—18周) ①、搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待自己的缺点,发扬自己的优点。 ②、搞好学****中带帐的学生的辅导工作,帮助他们查漏补缺,争取在后期迎头赶上。 ③、完成学校交给的各项工作。 ④、多开展课外活动。加强安全教育。 ⑤、动员学生复****准备迎接考试。 ⑥、抓好尖子生的提高工作。 ⑦、月考 4、搞好期末的扫尾工作。(19周) ①、认真组织期末考试。 ②、做好学生离校时的财产管理工作。 ③、搞好最后一次清洁工作。 ④、提醒学生在假期里多看书看报,多学****多参加社会实践活动,以锻炼他们的能力。班主任工作计划篇4 在六道河中学实****期间,我被校领导安排到了九年级组去实****历史学,九年六班成为我的实****班级,而我自然而然的也成为九年六班的实****班主任,实****班主任与班主任不同的是实****班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实****班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实****班主任工作计划。 若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况: 1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差 2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。 3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学****干劲不足,上课不能集中注意力听讲。 4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学********惯并未形成。 正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的`工作能内容是: 1、对以上工作均无效的学生,可以进行特别谈话,单独教育。 2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表。 3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。 4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动 制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是: 尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学********惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。 完成这项计划的工作措施是: 建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学****生活氛围。 最后,我的班主任工作具体安排是:(周次、内容、完成情况) 第一周到第四周: 1、完成情况较好,基本上掌握了班级的大体情况。大部分学生我都能直接叫出其名字,和班干部基本熟悉。 2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题; 3、召开班干部会议,对班干部的分工和职责明确要求。 第五周到第十周: 1、完成情况较好,以对全班学生全部熟悉,对班级有了进一步的了解,班级纪律有所提高,但男生宿舍内务要差于女生内务。 2、完善班级分工,并配合原班主任布置班级文化,建设班级文化。 第十一周到第十四周: 1、基本上完成工作任务,在与其他任课老师交流中进一步掌握学生的学****生活基本情况。 2、做好学生期中考试心理调节,缓解学生焦虑心理。 3、协助原班主任制定和完善《班级预警机制》,进一步促进学生养成良好的生活学********惯。 第十五周到第十八周: 1、工作任务基本完成,学生基本进入学****状态。 2、做好学生期末考试心理辅导工作,开展学****动员主题班会。 3、做好最好的实****工作,为离校做好准备。 由于九年级是毕业班,面临着中考的重要任务,因此很多预定计划不得不一改再改,另外,作为一名实****班主任,我也只能是起辅导学生的和协助原班主任的工作,但不管这个班级最后结果如何,只要在我的工作范围之内,我只有全力以赴。希望在我实****工作完成离开以后,九年六班明年能够取得一个令人满意的成绩。班主任工作计划篇5 一、班级特色:阳光自信 二、上学期不足: 通过上学期对孩子常规方面的培养,发现孩子们已经进步了,开朗自信大胆,适应了环境,老师们在因人施教上,做得还不够细腻,弱势群体还没有得到更全面的爱护。班级管理中,立体作业的布置还不够规范。