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一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议: 1、学校在管理上要以人为本。 一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。 2、学校不仅是学生学****的场所,也是教师学****成长的场所,把学校构建成学****型组织,这是现代学校的一个重要标志。 首先要创设积极学****的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学****中去,成为学****的表率。 教师应成为学****的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学****新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学****场所,的学****时间,并给教师的学****明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。 三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。 3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。 4、积极开展校本培训。 教师应重视工作实践中参与、学****研究、生长。 教师专业发展的基础和生命是实践。 教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。 研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。 因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手: 一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划; 二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念; 三是使教师反思、同伴互助和引领相结合; 四是校本课程开发和教师培训相结合; 五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。 建议人: 日期:关于学校建议书范文汇总篇4 作为广播站的一名记者,傍晚的时候偶尔也会来到教A楼下收听广播站的节目,基本上每位播音员的节目都略有听过,感觉还不错吧。不过假如纯粹以一个普通听众的身份就觉得,挺无聊的。 为什么这样说呢?得从我们的听众说起。校园广播站广播的对象无非是校内的同学们,一群九零后的年轻人,思想潮流,活力焕发,每天从各种途径接受着大量的信息,各种新鲜事物不断地冲击着大家的感觉,让大家感受到前所没有的自由与快感。相反老一套的播音方式由于比较的单调与稍微的约束,很容易引起大家的审美疲劳。我有问过一些能够收听到校园广播的同学在平时有没有收听校园广播,她们一般都说没有,有的话也只是留意一下所播放的歌曲。就我个人的经验,平时如果不是冲着微音乐点歌这个环节,我是没有丝毫的兴趣花上一个小时专门来收听校园广播的`。其实细想一下也知道,经过一天的学****大家都普遍比较劳累,大家需要的是放松,而不是严肃乏味的广播节目。 为什么说校园广播是严肃乏味呢?经我观察,无论是同学还是师姐,在播音的时候都没有真正的放得开。我觉得播音本来就是一种很随意的东西,就像与朋友愉快地交流一样,非常自然地告诉听众最近有什么新鲜事。而我们的播音工作者似乎更加重视自己的声音够不够响亮、感情够不够、有没有读错字,而不是全身心地享受在空气中与听众美好的分享。当然这与播音员自身的因素有一定的关系,不过毕竟都已经实操了好多次,照道理来说应该有点得心应手了,可惜情况并非如同所想。这便关系到广播站一直以来的潜规则,在许多播音员看来,似乎只有正正经经、咬字清晰、声音洪亮、感情丰富到有些别扭才接近符合老师所给的标准,或许这也是社会上所给的标准,但是这便非常严重地把播音的主次反转了。正如经商的人时刻把顾客视为上帝一样,我认为广播站的播音也应该把听众放在主位,听众需要什么,我们播什么,听众喜欢听到什么方式的播音,我们便用什么方式来播。校园里生活着一群九零后的年轻人,如何在经过一天疲倦的学****后有点昏昏欲睡的黄昏里把这群年轻人吸引住,无非就是抓住他们的需求。试想一下,假如在这种时候还像说教般把一些我们自认为好的东西强迫进他们耳朵,有谁能受得了?我们可以在同学们中做个调查,了解一下我们的同学都喜欢些什么东西,都对广播站有哪些意见与建议。 从小学到现在,我都非常喜欢听收音机,我的同学们也喜欢听,我们喜欢听故事类的、娱乐类的和心灵交流类的节目,当然也少不了音乐类的节目,我们普遍喜欢收听广东音乐之声台,主要原因并不是节目内容特别好,而是播音的风格很叫人感觉亲近,那份随意是多么让人舒服,就好像在一起聊天。而我们广播站的播音就如同一台机器在生硬地跟大家报道几则消息。我们需要人性化。我建议老师试着给播音员更多的自由,好让他们放开自己,播出自己的风格。其实,最清楚同学们所需要的无非是我们自己。我也非常清楚地知道老师或是学校很想利用校园广播站给同学们宣传一些积极向上的思想,这是肯定要的,只是希望在宣传的方式上给播音员更大的发挥空间,好让他们以自己的方式、以年轻人的语言来给大家宣传。或许,从一开始老师便给予了播音员很大的自由,也同样希望播音员能播出自己的风格。只是播音员们很可能把老师看作无形的屏障,总有一股约束力在制约着他们的发挥,就像在例会上大家不敢发言一样,要不是师姐平时跟老师有过较多的来往,恐怕师姐也未必敢于发表自己的想法。教师在学生心中的威严一直伴随着每一位孩子的成长,以至于很多时候出于种种心理压力学生很难跟老师敞开心扉。至于老师该怎么更好地跟学生打成一片,我觉得老师首先得把这份心意传达给学生。其实学生很想跟老师交流心里所想的一切,并希望从老师那里得到认同。我觉得如果彼此敞开心扉,定能让播音员完全放开自己,把心中的播音方式完美地演绎出来。这样的播音节目大概挺有吸引力的,真叫人期待啊。 那天晚上的播音员面试,我也有去,不太会说话的我并没有抱任何的希望,就想给广播站提提意见,因为在军训的时候我已经听过几次校园广播,心中自然地有了一些想法。可惜那次的面试删去了自我介绍环节,本来一大堆想说的话只能咕咕噜噜地吞回肚子。后来或许是缘分的安排吧,竟然意外地进了记者部,这让文笔一向不好的我确实感到非常的意外,貌似是秋羚师姐坚持要留两个男生,真有她的。虽然自小不太会说话,但正如每一位播音员一样,我心里也有一套属于自己的播音方式,也正因为这样,才促使我写出这么一份结构混乱却非常真实的建议书。文中言论纯属个人感受,没有充分的客观分析敬请原谅。 __年__月__日关于学校建议书范文汇总篇5 尊敬的校领导: 青岛农业大学作为一所全科性大学,又在地处重城青岛的域内,所以,不管是在管理上,还是在设施建设上,或对招生及其它方面都有着一定的影响。 在通过向同学们的了解、调查和统计,最后就以下几个方面得出以下意见和建。(本意见仅代表个人意见,并不涉及对学校的任何诋毁以及不好的影响。) 1、在设施建设上 首先,一个学校能够固基的源泉就是学****实践、工作安排等设施的建设。在对学校的教学设施的意见,就是教室中的公物坏损的太多,并且不能够在最短的时间内修复。比如说有的教室椅子坏了,一直能持续好几个月那个地没人。建议学校安排人员定期检查,或者设立一箱,让同学们发现者报上去。 教学设施也有点配备不齐,板擦、粉笔等基本的教学用具,有的损坏,有的没有。像这种基本的应在定期时间里,进行替换和配置。 再者,学校对用电或者说灯的管理和建设力度不大。在有的地方,可以空开着灯,有的地方,连灯都没有,给同学和他人带来了不便。在教学区楼梯口那里,较为突出,有好几处没灯。还有校内在路边上的路灯,这无可置疑,学生的安全全在他手里掌着,尤其是大黑天的女生,怎么能安全起来呢?所以,应配置较长寿命的灯,让工作人员定期检举查漏。 2、学生管理方面 这是一个较敏感的话题,学生管理。在这里,仅对一些较为客观的问题展开讨论。 首先,宿舍管理,是较为基础的,学生的底子全在宿舍,所以宿舍是学生的“办公室”。在加强宿管上,尤其是对外来人员发广告,和宿舍物品老是不翼而飞而感到头疼。在楼层应让专门人员进行检查,让同学们上课放心。 再跑操制和点操制的束缚下,同学们都做得挺好。可是,还有个别的同学无视这些,对他们的行为,只能是强制。 3、还有多个方面的考虑,以后会不断的提出意见和建议的。 就以上几个方面,也希望能带点帮助。关于学校建议书范文汇总篇6 : 南丰小学是我的母校,但是学校某些管理上的缺陷是有待改进的。我作为南丰小学的一名学生,要给我的学校提一些需要改进的地方。 1、在下午,有些同学喜欢从外面买来零食,带到学校里来吃。对于这一点,我们的执勤同学却毫不知情。每一次,要么就是“走***”,明目张胆带进去是因为有本班同学在执勤。而另一些就是钻空子,陈执勤同学不备的时候,偷偷带进去。因此,我认为学校应该加大执勤的力度,用几名同学封锁校门口,防止那些流出去的同学把零食带到学校里来。 2、还有一点就是下午放学的时候,有很多家长会堵在校门口,说要找自己的孩子,有些时候我们干完之日的一些同学也会被委托去找人。如果没有的话,也会被挤在人群里很难出去。尽管如此,我们的保安先生蹲在门卫的房间里,无论如何也不出来管管。这是不好的。如果门卫能够出来管管,那就不会很乱了。 3、有些同学在听一些学校的时候总是抱怨的内容是“正确的废话”,是因为的时候总是不直奔主题,喜欢绕很大的圈子。如果学校在的`时候直奔主题,就不会发生这种状况了。而且学校要多开展一些实际活动,比如多搞一些安全演****经常抽查一下我们学生对于安全的了解等等,这样我们的学校就会越来越好,就会吸引更多的人来到我们学校,我们的学校也会获得很多的荣誉。 4、升校旗仪式中的“我成长在校旗下”演讲,很多同学的演讲都模块化了。我们总是听不进去演讲同学的一些荣誉和爱好。希望学校在布置演讲同学的时候一定要提醒这位同学,不要和其他的同学一样,要有新意。这样,升旗仪式就会变得更好。