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毅力、剧烈的自信、学****目的及爱好等。三、关爱同学与严格要求相结合,尽量使每一位同学进步。我力求讲解清楚化、精确?????化、条理化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学****需求和学****力量,让各个层次的同学都得到提高。在课堂上争分夺秒,严格按教学方案和课时方案来上课,力争把每一个学问点都讲清讲透。做到面对全体同学,真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学****方式,重视学问的形成过程,抓住学问的关键引导,启发同学思索问题,让同学主动猎取学问。重视验算,培育同学仔细负责的学********惯;加强了口算训练,提高了同学的口算力量;运用对比,加深对学问的理解。应用题教学侧重于启迪思维,教给同学分析的手段和方法,提高他们的解题力量。加强基础学问教学,重视进展智力、培育力量。重视从同学的生活阅历和已有学问中学****数学和理解数学。重视培育同学的创新意识和实践力量。结合学科特点,对同学进行思想品德教育。四、严格要求,狠抓学风;我对同学严格要求,狠抓学风。在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时,为了提高同学的学****乐观性,开展了学****竞赛活动,在同学中兴起一种你追我赶的学****风气。同时,一有进步,即使很小,我也准时地表扬他们。目前,大部分的同学都养成了勤学的****惯,形成了良好的学风。五、家校结合,争取家长的支持。我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长亲密联系,准时了解同学在家学****作业的状况及学****爱好方面的问题。再把同学在校的这些状况反馈给家长,力争达到最好的教育效果。成果总是属于过去,存在的不足又有待弥补,今后我将更加努力工作,不断提高自己的教学水平,使教育教学工作更有成效。