文档介绍：该【小学音乐教师个人工作计划系列 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学音乐教师个人工作计划系列 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性。在学****和生活中,儿童总是喜爱亲眼看一看,亲耳听一听,亲自试一试。因此,在教学过程中为同学设置一个展现自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行群众演唱时为同学营造一个“自由王国”。在教学教育活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学带给“动起来”的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。,欢乐学****无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。音乐课堂借助嬉戏,使得老师乐之教,教的新,同学乐之学,学的活。教育在进展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工只有勤奋钻研,投身教改,才能开拓一条胜利的课堂教学之路!3、以“赛”激趣促学好胜心强是同学的主要性格特点之一,而在激烈的竞争氛围中,同学最易养成良好的学********惯。(三)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造潜力1、开放的音乐教学让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。