文档介绍：该【《变幻的天气》导学案 】是由【zzz】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《变幻的天气》导学案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《变幻的天气》导学案第一课时一、导入天气的变化常常影响着我们的日常生活,不同的天气会给我们带来不同的感受和体验。你有没有注意到每天的天气都是在不停地变化的呢?那么,究竟是什么因素造成了天气的变化呢?二、。。,预测天气变化。三、。其中,气温、气压、湿度和风力是最主要的气象要素。气温一般指的是空气温度,气压指的是大气对地球表面的压力,湿度指的是空气中水分的含量,风力指的是风的强弱和方向。。比如,晴天通常天空是晴朗的,没有云彩遮挡太阳,气温较高;小雨天云层较厚,有细小的雨滴下落,气温较为凉爽;多云天气云层密布,太阳会被遮挡,气温适中,等等。,我们可以通过观察云的形状和移动来判断。比如,浓密的乌云通常代表着即将下雨;高高飘起的白云意味着天气晴朗;飞速移动的乌云可能会带来风暴等等。通过这些观察,我们可以更好地做好天气的应对措施。四、,请结合所学知识,给出它们的天气名称及其特点。(图片描述:①天空晴朗,无云②云层厚重,开始下雨③天空多云,阳光透过云层)(答案:①晴天,气温较高无云②阴雨天,云层厚重降雨③多云天,适中气温),说出今天的天气是晴天、多云还是下雨天,并附上理由。五、,了解更多关于天气的知识,比如气象学的概念、气象预报的原理等。,了解当地未来一周的天气情况,并尝试天气预报的准确性。六、总结通过本次导学,我们了解了天气的形成原因及主要气象要素,掌握了常见天气现象的特点,学会了通过观察云的形状和移动来预测天气变化。希望大家能够在日常生活中多加观察天气,更好地适应天气变化,做好应对措施。感谢大家的参与和学****愿大家有一个愉快的一天!第二课时导学目标:。。。导学内容:一、(如温度、湿度、气压、风力等)在一定时间和范围内的总体表现。、太阳辐射、地形、海洋等因素的影响。。二、,预测未来一段时间内的天气情况。、数值模拟、卫星遥感等手段进行。,如短期天气预报、中期天气预报、长期气候预测等。三、,合理安排户外活动,避免受到恶劣天气的影响。、防晒用品等,根据天气情况及时调整衣着和出行计划。,准备应急措施,确保自身安全。导学要求:,了解天气的形成和变化原因。,掌握气象观测和预报技术。,制定合理的行为选择和预防措施。导学过程::阅读相关资料,了解天气的形成和变化原因。:讲解天气预报的基本知识和方法,介绍天气预报的意义和作用。:观察当天的天气情况,根据气象数据和预报信息,做出合理的行为选择。:总结学****内容,分享自己的学****心得和体会。导学评价::学生是否积极参与学****活动,是否能够准确理解和掌握相关知识。:学生是否能够根据天气变化情况做出合理的行为选择,是否能够应对各种天气情况。:学生是否积极主动地学****和实践,是否具有观察和分析问题的能力。通过本次导学活动,学生将能够更好地了解和应对各种天气变化,提高自身的气象素养和应变能力,为未来的生活和学****提供更多的保障和支持。希望同学们能够认真参与导学活动,积极学****和实践,不断提升自己的气象知识和技能。愿大家在面对变幻的天气时,能够应对自如,安全健康地度过每一天!