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童年的远方读后感篇4 当读完《童年的远方》这本书时,我觉的我又增长了很多知识,以前不认识的字,现在认识了,我还收集了一些好词、好句、好段等。 翻开书时,挌着五页就是目录,着一些题目都令我很好奇。里面的孩子都很奇怪,里面有聪明的、可爱的、活泼的等等……里面的小动物也都非常机灵。哪一些天真的孩子撒娇的光着脚丫在草地上跑着,享受这大自然的快乐,以后我还要读许多这样的课外书,继续增长一些课外知识。书里说:“连风都是有生命的,这句话我信了,、动物、植物写得那么生动。 书记是人类的阶梯,所以我们要一等一等的往上爬,学会更多的知识。 童年的远方读后感篇5 暑假里我读了一本《童年的远方》,我喜欢的是《不好看的书》,讲述了一个小外星人来到地球,一个摄影家想用一捆钞票让自己给它照相,小外星人以为那是一本图画书就答应了。之后它发现“图画书”都是一样的,正想扔掉,看见一个大人牵着小孩走过来,孩子手里抱着一本图画书,它就和孩子交换,可孩子不肯交换,大人看见一捆钞票心动了,一把抢过孩子手中的图画书和小外星人交换后拉着孩子回家。小外星人马上打开图画书看着不同的的图画。 读了这个故事我知道了在小外星人的眼里钞票只不过是一本不好看的是书,在大人的眼里钞票这种“书”越厚越好看,借助小外星人的视角里我们看见钱背后缺少的那个的东西,而大人身上只是对钞票价值的喜爱。 童年的远方读后感篇6 这本书中有一篇小说,叫做,“我是白痴”。 这一篇小说以第一人称来讲述一个被人们称为“白痴”的智障孩子的故事。透过“我”的眼睛,我们看到了一个智障孩子艰难而又快乐的生活。 我觉得智障孩子没什么不好的,智障孩子也有他的长处。 这篇小说里有一个叫“跛脚”说的好!“跛脚”说:“难道聪明人就比较聪明吗?”对,聪明人就比较聪明吗?聪明人就没有错的时候吗?是啊,聪明人也有出错的时候,也有失败的时候。反过来,智障孩子也有对的时候,也有成功的时候。所以,我们不能小看智障孩子。我们应该帮助智障孩子,我们要帮助智障孩子,让他突破他的智商,让那些智障孩子也能像我们一样也有一个灵活的脑子。 所以,我希望大家不要歧视智障孩子,不要小看智障孩子。也不要像这篇小说中的那个同学嘲笑智障孩子。 童年的远方读后感篇7 读了《童年的远方》一书,使我受益匪浅,让我想起了我童年时代发生的趣事。 《童年的远方》这本书,讲述了每个人童年发生的趣事,以及每个人童年代的梦想。这本书中,有的借用植物来表达童年的美好与悲剧,有的借用诗歌来表达,还有的直接来表达。每篇童年故事中都具有独特的情感。 这本书中,我最喜欢看《我是白痴》这个童年故事。透过我的眼睛,我看到了一个智障孩子艰难而又快乐的童年生活,这个白痴孩子,就是这个故事中的主人公,“彭铁男”。尽管别人怎么嘲笑他,怎么叫他“白痴”,他都不在乎,他依然生活得很快乐。而其中我印象最深刻的是,彭铁男面对所有的人、事时的那份单纯、澄净的善良,我正是被他那份善良深深地吸引。 在现实生活中,也有像彭铁男这样患有残疾的孩子,但他们也生活的很快乐,很美好,过着属于他们自己的童年。不管你是什么人,都要把自己的童年过得有声有色。所以,我们要珍惜童年以及我们童年中的美好时光。 童年的远方读后感篇8 当我拿到这本书时,我翻开书页,一口气读完它,里面的小故事蕴含很多哲理。 书中有一篇故事是《绿猫》。它讲述了一个三年级的小男孩苏苏看到了一只绿色的猫,但大人们却对他的发现表示怀疑,甚至训斥他不切实际。苏苏对大人们的态度非常伤心,于是做出决定,即使旷一天课,也要找到那只绿猫。难道绿猫仅仅是绿色的猫吗?大人们因为失去童心而看不到小孩所看到的东西,所以总是以***的想法看待事情。而苏苏则要找到绿猫证明自己的正确。 我记忆最深刻的是《会跳舞的第六根手指》。它写到右手有六根手指的小孩“六指”因为有第六根会跳舞的手指而让大家惊奇,于是“六指”成为孩子们的中心。可是“六指”的父母犯了错遭到大家的批判时,所有的孩子被家长告知不许和“六指”玩。第二天,大家说“六指”是个怪物,怪物才会有六根手指,都用看怪物的眼神看他。“六指”十分寂寞,他努力讨好别人,可是大家仍然不理他,不久“六指”一家就搬走了。这则故事告诉我,不能因为大人有错就认为孩子是坏孩子,不能戴有色眼镜看人。 而《凡尔医生出诊记》是一则有趣的小童话。主人公凡尔医生医术高超、妙手回春,国王找到他,让他医治自己的打呼噜,否则王后要和他离婚!凡尔医生立刻回去研究,他加了一百多种药,并且在服药前还做七八十个动作。国王一一照做,他的呼噜声变成了驴叫。凡尔医生马上回去重新配置,这次加了二百多种药,国王的驴叫却变成狗叫。凡尔医生又把动作加到了七十二小节,每小节三十六个动作。国王又一一照做,最后昏了过去,以后再也没打过呼噜,可王后还是要离婚。原因是国王不打呼噜她会做噩梦!这个故事告诉我不要盲目寻求改变,因为你突然改变自己,不知道别人会不会接受。 书里还有一系列小故事,都很精彩。它带给我思考,让我知道怎样做才正确,我非常喜欢这本书。 童年的远方读后感篇9 假期里,我读了《童年的远方》这本书。这本书是由许多有关童年的感人小故事组成的。其中我最喜欢的是《会跳舞的第六根手指》这篇文章。 故事内容讲了一个小孩叫六指,叫这个名字是因为他的右手长了六根手指。但六指却没因为这个多出的手指而感到自悲。因为这个多长出的小六指非常灵活,可以随便变换各种样子,还可以随音乐跳舞,这第六根手指便成了小朋友们非常乐意玩的小玩偶。可是后来这件事情让大人们知道了,都回家警告自己的孩子,说六指是个怪物,不允许再和他玩了。从此所有的小孩都离六指远远的,六指很伤心,再也不敢把他那自认为很厉害的六指拿出来了。再后来六指的一家就搬走了…… 看了这个故事,我也深深地为六指感到难过,也为那些大人的做法感到生气。因为他们错误的看法,让一个身体有残疾的小孩心理上产生了阴影。通过这个故事也让我明白了每个人都有这样那样的缺点,我们不但不能歧视他们,而是更要热心帮助他们,与他们交朋友,让他们有信心和正常人一样生活、学****让生活中不要再出现第二个、第三个甚至更多个“六指”了。 童年的远方读后感篇10 今年暑假我读了一本好书,叫做《童年的远方》。这本书是由许多著名作家的短篇小说组成的,我读得津津有味爱不释手。书中的每一个小故事都非常精彩,我最喜欢的还要数著名作家张之路写的一个短篇小说《查理三世》。 “查理三世”是一个绰号,这个绰号像一个可恨的魔咒,罩住了男生宋春利的校园生活。绰号的由来使你绞尽脑汁也想不到:因为宋春利的大哥和二哥有过盗窃的行为,大哥如果算“一世”,二哥算“二世”,宋春利是老三,偷东西时,总要把手往人家口袋里插,所以大家叫他“查理三世”。因此,作者因一时冲动,将看管教室钥匙的责任交给他时,谁也没有想到,这份责任对这个自卑的男孩来说意味着多么大的转折。因为有一次,门被火柴卡住了,宋春利用随身带的镊子,把火柴取了出来。大家对宋春利充满了疑问。怀疑他带镊子意图不轨,宋春利解释了一下,彻底让同学们对他的误会解消失了。 在老师与学生的对峙中,作者所体验到的往往是一种不得不甘拜下风的无奈。正是这样的现实中,全班同学在无记名投票中时表明立场的那一刻,才格外令作者感动。那来自大多数同学的清澈的目光,不但是对宋春利的真诚肯定,也是对作者的莫大鼓励。而我觉得人不应该自卑,要自信一点,相信自己一定能超越自己,变得非常自信! 这就是我读的一本好书,一本令我爱不释手的好书,我会好好惜它,让它和我一起去走过那童年的远方。 童年的远方读后感篇11 这个暑假,我读了一本书——《童年的远方》。这本书里面的内容非常丰富,就让我来给你们介绍介绍吧! 这本书的第一篇是《我是白痴》,听了这个名字,你是否感觉非常可笑呢?其实内容真的非常可笑,这篇小说用第一人称来讲述一个被人们称为“白痴”的智障孩子的故事——彭铁男的生活在我们看来充满了喜剧元素,但这喜剧中又常透入出闪烁的泪光。 第二篇文章叫《会跳舞的六根手指》。六根手指没有因为身体的某种缺陷而遭到小伙伴们的任何歧视,却由于社会观念的原因而成为了他们眼中的“怪物”。在那个荒唐的年代里,因为父母的“倒霉”,六根手指就成为了昔日的玩伴避之唯恐不及的对象。 《卖茶叶的一天》。这篇文章一开始就以德昂族小姑娘腊朵的吻向读者介绍了德昂族独特的民族生活风情,但作者要讲述的这个故事不仅是关于民族文化的,更是关于两个德昂族小姑娘的童年生活。两个小姑娘前往曼允街卖茶叶的动机很简单,只是为了买喜欢的冰棒,但是卖完了茶叶,集市散场,他们却再也没能找到冰棒的影子。 我还喜欢其中的另几篇文章,比如说什么《遥远的年历片》、《我亲爱的童年》、《吃饭的故事》,还有游戏歌中的《蚕豆》、《抽中指》、《拉大锯》、《一猫子》等。 这本《童年的远方》这是太好看了,内容丰富、精彩,仿佛就是我一个最好的伙伴和朋友。我喜欢这本书! 童年的远方读后感篇12 来自母语的文学营养是任何一种翻译作品都不能替代的。这篇小说的作者是方卫平方。方卫平是浙江省师范大学教授。 太阳照到辽阔的平原,也照到不为人知的山野一角;照到高大的屋宇,也找到每一个小小的家。太阳照见的地方,是我们共同生活的地方。“太阳是我的,也是你的。”每个人都能从心里感受着它的存在“你看不见太阳,却看见了一切”。传递了诗人对于盲童世界的一种诗性理解。