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四、教学学校生的心理和生理特征进展需求,学校阶段的英语课程的目的是激发同学学****英语的爱好,培育英语学****的,使的英语学****的自信念;培育同学的语感和语音、语调基础;在英语教学活动中能够运用英语沟通或教学活动。五班级下期的同学有的英语基础,能够简洁的会话,了的词汇,应当到达二级。五、教学进度全书十二单元新授课,两单元复****课。新授课单元三课时,复****单元2节课,书本学问共40课时,不排解课文难,同学较慢而课时。方案本期支配2到4次英语原声动画观赏,还有数次作业、考试的评析。放假、同学差异、教学容量等客观因素的,我将按需要,力求最佳。 六、评价工作支配评价具多样性,以性评价为主,以同学平常教学活动所的爱好、和沟通力量为主要依据。学年评价包括平常成果和期末成果,终结性评价以等级制记成果。七、个人学****1、参与学校学****2、专业课的学****3、学****课件制作。4、阅读教育书刊,教育。八、学科活动支配英语嬉戏:BigmouthGoldenfingerLittledoctorsMagiceyesGuessinggameSuperstar学校英语老师学期工作方案篇2一、指导思想:四班级的大部分同学对英语有着较深厚的学****爱好,但也有少数同学由于遇到困难,学****爱好会随之减弱。尤其从这学期开头,对同学又提出了新的要求:培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学****爱好放在首位,引导同学端正学****态度,把握良好的学****方法,培育同学良好的学********惯。连续培育四班级同学对英语学****的爱好,进展同学的综合语言运用力量是本班级我们的教学目标。为了更好的完成教学目标,提高教学质量,也为了不断提高自身的业务水平和教学力量,依据教材内容和课程标准一级目标制定了本学期英语教学方案。二、工作目标:,培育他们学****英语的乐观态度,使他们初步建立学****英语的自信念。,语调,书写基础,以及良好的学********惯。。,记忆,思维,想象和制造力量。,培育同学的爱国主义精神,增加世界意识,为同学进一步学****英语奠定良好的基础。三、详细工作:教学内容:本学期的主要任务是培育四班级同学学****英语的爱好本册教材---neodule),其中包括一个期末复****模块,每个模块分为两个单元(unit)。一般状况下,第一单元呈现本模块所要学****的语言内容,其次单元供应若干任务型(task---based)练****包括一首歌谣或小诗。歌谣或小诗的学****目的有三:一是培育同学的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍肯定的西方文化。教学目标:学问与力量:1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写****惯,能做到书写干净、规范。6、能依据录音仿照说英语;7、能客观的表达自己的力量和评价别人的力量;8、能表达现在正在发生的事情;9、能够表达自己的方案;10、能学唱英语儿童歌曲和歌谣10首;11、能依据图、文说出单词或短句。工作方案12、在老师指导下用英语做嬉戏并在嬉戏中用英语进行简洁的交际;13、能做简洁的角色表演;14、能表演简洁的英语短剧。过程与方法:1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学****的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培育同学良好的朗读****惯,打下良好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写****惯,做到干净、规范、正确地书写。学校英语老师学期工作方案篇3学校英语老师新学期工作方案范文学校英语老师新学期工作方案范文1本学期,本人将全面贯彻党的教育方针、全面推动素养教育,在新的课程标准的指导下,在国家大力提倡有效教学的背景下,深化英语教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以大面积提高英语教学质量、提升自身素养为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作支配一、学好理论学问,更新教学观念,提高自身素养新时期的英语教学又有了新的要求,为了适应这种新形势,不被淘汰,力争成为学者型的老师,在理论学****方面需要做到以下几点1、仔细学****先进的教育教学理论和新的《课程标准》,要围绕减负、素养教育、创新教育等热点问题,结合教学实践,通过专题学****和争论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和同学观。2、要坚持通读二、三种英语教学刊物,准时了解英语教学的动态和英语教改趋势,开拓视野拓宽英语改革思路;同时,结合自己的教学实践,汲取并消化他人的先进的教育阅历,不断练好自身的英语教学内功,从而更好地适应素养教育对英语老师所提出的更高的要求。3、紧密结合教育教学实际和课题讨论,并依据自身的需要,确定学****重点,讲究学****方式,提高学****效率。4、仔细研读一本教育专著,做好读书笔记,勤于思索,并做到学以致用。二、努力抓好教学常规,改革教学方式,提高教学效率抓课堂教学常规的落实,英语学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素养教育,课堂教学是主阵地,必需做好以下几点1、要对比新的课程标准的要求,真正树立老师的服务意识,转变同学的学****方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式,讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的英语课堂教学模式;2、英语课堂要注意激活同学的求知欲,培育同学自主学****的****惯和力量,突出创新精神和实践力量的培育;坚决做到面对全体同学,照看不同程度、不同层次的同学的学****需要,讨论和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高英语课堂教学效率。3、对于新教材的备课资料和同学学****资料做好收集和整理的工作,提高教学质量。4、仔细研读《英语课程标准》,对本册教材进行分析,加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际仔细备好每一节课。5、在狠抓双基的基础上,想方设法扩高校生学问面,正确引导同学看课外书。6、让同学在学****中能坚持仔细倾听老师或同学的发言,能乐观参加课堂争论,发表自己的见解,能对自己和他人做出较适当的评价,有初步的合作意识,能做到活动操作整理有条有理、作业仔细、书写干净等良好****惯,促进同学全面进展和终身进展。三、加强与本组内老师的沟通学****进一步提升自己的教育教学水平和自身素养。以参与集中学****培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深化领悟课改精神,加深对课程标准的理解,正确把握本班级的教学要求,以课改理论指导教学实践,仔细准时进行反思,提高课改理论水平。1、乐观参与省,市,区,校各级的课改培训和学****夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学****中,要乐观参加,深化反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为;2、乐观参与校本教研,按时参与学校和科组组织的教研学****听课,评课,沟通,争论,座谈等活动,集思广益,博采众长。3、乐观开展集体备课活动,明确教学的重点难点,对疑难问题进行探讨;4、仔细讨论教材,制作教学课件。5、仔细准时反思自己的教学行为,每月作好教学总结和每周做好课后反思。6、仔细撰写论文,争取有一篇论文获得省级以上嘉奖或者发表。7、利用网络进行网上教研和教学沟通。学校英语老师新学期工作方案范文2一、指导思想教学工作,紧紧围围着本校的教学工作方案,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实仔细贯彻落实老师的备、教、批、辅、考。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本学期的教学工作方案。二、主要工作任务1、仔细学****新课程理念,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学****有效老师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正态度、提高熟悉,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学****取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。乐观参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、仔细理解把握备、教、批、辅、考的基本要求。4、仔细做好学校三、五工程基础型队伍建设实施细则的制定工作,做好基础型老师的初评工作。三、英语教学工作在本学期我担当四班级的英语教学。教学学校低班级英语,面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学****爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学****态度,把握良好的学****方法,培育同学良好的学********惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写****惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好****惯。7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学****的可持续性进展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练****