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“万事只求尽心,尽了心也就能逍遥自在”,面对学生难管,工作难做的情况,我闭门细思,决定痛改前非。“成事在人,谋事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是无益的。人有三等:上等为事未变而已先变,中等为事变已亦变,下等是为事变之后已不变(只站在那里骂)。我先做到说服自己坚守三寸讲台:不是学生难管,而是我方法少;不是环境坏,而是我适应能力差;不是工资少,而是我花钱多。通过自我敲打,心理自然平衡了几许,做起事来也就顺心悦意,工作效率也逐步提高。 二、取长补短,敢于创新 世界上再也没有比书更便宜的商品了,好的书是别人的智慧和结晶。几十块钱就买到别人的智慧,这样便宜的事是绝不可错过的。一年来我亲临网上书城购书,其中教育教学类的有十余本之多,大多为国内名师的作品,主要有:《钱梦龙语文教学艺术》、魏书生的《漫谈班主任工作》(由于此书消化完毕,故在第一学期末送给了一来校实****的师弟)李镇西《心灵写诗——班主任工作日记》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等。谈这些书,方觉自己是井底之蛙,庸俗之人。虽然我一向不太相信名师,但是觉得他们所讲的方法不试一下,是绝不可妄作评论的。我厚着脸皮,大胆尝试他们的一些作法,不试不知道,一试方知是绝对的高招。 在班主任工作上,我学****魏书生同志树立这样的班级目标:“让事事有人做,人人有事做”,确立“正常化”走向“自主化”的班级管理方向。有目标,有方向,带起队来就有底,不会扶得东来西又倒——顾此失彼。班级的管理还有赖于班级的主人——学生。学生毕竟是班级的主体,管理班级离不开学生。我觉得一个班级的管理,先实现正常化,然后逐步向自动化过度,这样既培养学生的主人翁精神,也减轻班主任的压力。卫生有人管、纪律有人管,学****有人管,各人管一项,负责到底,形成班主任、班干部、学生的三层管理网络,人人参与管理,便于人人接受管理。班级要实现管理自动化,先要培养一批热心于班级工作的干部。班委会委员、科代表等,这些干部中最关键的是常务班长。一般来说,常务班长是由我本人任命的。只要具备有以下三方面的能力,我便选他为常务班长:一有组织能力,二心地善良、胸怀开阔,三是头脑聪明、思维敏捷。这样的学生一般都有较好的人际,能够首先团结一部分人。我的做法是,做好常务班长的思想工作,让他树立自信,指导如何组建班委会和选拔各种管理员。班级从纪律、卫生,到出勤、学****体育、劳动、集体比赛、都由常务班长总负责。时机一成熟,当班正常化的时候,指导常务班长写好学期工作计划,制定班干部、管理员工作制度,以便指导规范其它班干部、管理员开展工作。 我在班里增设几个的班级管理部门,如“饮水管理小组”、“日报出版小组”、“班风管理小组”等,使更多的学生参与班级的管理,学生有正事做,邪事自然就会少一些,而且班主任身上的担子便会轻一些。 在较复杂的问题上,学生初次做时确实一点经验都没有,我便当当他们的顾问。如常务班长不懂得如何安排其它班干部开展工作,我给她提供一张工作分工表,让她根据分工表做好安排。 班干部怎样活动,自己在台前幕后观察,发现漏洞也不到前台,待休息时再加以指导,或如同教练要求暂停一样,悄悄到班干部身边面授机宜。 没娘的孩子早当家,那是逼出来的。倘若孩子的父母亲和班主任都立足于培养学生的自主能力,当好后盾、顾问、导演,那么孩子们的自主能力一定比自然逼出来的要更强一些。 通过努力,一年来三(6)班班风良好,同学讲文明懂礼貌,多次受到学校领导的表扬,连食堂的厨师也称赞三(6)班的同学知书达礼。在学校组织的各项比赛中三(6)班同学也取得较好的成绩,如庆五middot;四的文汇演,班里的许恭纯和张琳两位同学演唱成绩居全校参赛选手之首。班里的日报出版小组共出版日报120期,班级文化建设上取得了较为突出的成绩。 活到老,学到老,人不可不学,不学则不进,何况身为教育工作者,未能积一井之水,也得有一桶水。盗他人之学问,化为已有,取他人之长补已之短,努力学****锐意进取,竭力创新。 在教学工作上,我立足于学生学力情况,努力改进教学方法。通过向魏书生、钱梦龙和李镇西三位同志教学经验的学****我从实际出发,尝试各种方法,使教学更加贴近学生的实际。我坚持“用生活去理解语文,用语文去品味生活”的原则,将学语文和学生的日常生活结合起来,更加有效地调动了学生学****的积极性。比如现代诗歌的教学是一个大难题,学生往往很难用抽象思维去理解,如学****星星变奏曲》这一课,我是这样做的: 我与学生先谈谈诗的有关内容,特别是现代诗,再而谈到了朦胧诗,我知道这些学生很难理解“朦胧诗”这一个诗学概念,所以我还是以通俗的比喻来引导他们理解。我说:“朦胧是什么?” 他们说:“不清楚,模模糊糊”。教师的年度工作总结篇3 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认真教学、踏实工作,顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想认识。 在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,并实践于教学;我积极参加校内业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平,并服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,虽然我担任的是术科,但我重视每一节课,每上一节课,我都做好充分的准备,因为我的信念是-决不打无准备的仗,所以在备课过程中我认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,同时我还争取多听课,从中学****别人的长处,领悟其中的教学艺术,向其他有经验的老师学****这学年来我主要担任低年级品德和社会、美术和中高年级的生态劳动技术、社会综合实践、品德和社会的教学工作。对于每个学生,我总是给一视同仁,在课堂上尽量多提问,多激发,多辅导,特别是对于课堂他们的每个人点滴的进步,我都给予大力的表扬。 三、纪律方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以严格要求自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。所以在对于工作,我是主动积极,任劳任怨,从不斤斤计较,时刻具有强烈的事业心和高度的责任感。 四、培训学****方面。 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,并积极参加进行各类现代教育技术培训,如,去省培训学院参加了课件制班的培训。 另外,我还积极利用网络参加中国教育成长博客的网研,坚持以中国课堂教学为依托在网络上与各地的老师研讨教学问题,学****他们丰富的教学经验。 虽然经过努力学****取得一些进步,但还有一些不足的地方需要提高,特别是在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学****从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,所以今后我会以更积极的态度投入到工作来的。教师的年度工作总结篇4 作为一名光荣的人民教师,一年来,我严格按《中小学教师职业道德规范》行教,无愧于社会主义教育事来,现总结如下: 首先依法执教,学****宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致。 其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。 第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。 第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学****新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。 第五团结协作,尊重老师,虚心学****关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 第六尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责训家长。 第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。 最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。 总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。 撰写人:胡小杰 20xx年5月24日教师的年度工作总结篇5 时间荏苒,又是一个春秋的过去。随着20xx学年的结束,我也是时候好好回顾一下这一年来我在教学工作中的情况了。 作为一名英语教师,我在工作方面负责xx及xxx两个班级的英语教学工作。尽管我工作的时间并不长,但我也深深的感受到的了在英语教学上的吃力和苦恼。英语作为一名外语,如果学生基础好,有兴趣,那么自然是好教的。但如果恰恰相反,那么就必须从兴趣和基础上来教导,这却是一件很困难的事情。 回顾一年来,我的班级里,也有不少对英语基础不好,也兴趣缺缺的学生。为此,在工作上,我更加着重的加强了自己的计划和目标,争取引导学生一起走进的英语的学****以下是我的个人总结: 一、教育方面 作为一名英语教师,我一向注重用实际来引导兴趣。在我的教学课堂上,我严格规定了在课堂上要说英语,要用英语。经常会在课前与大家进行一段英语的日常交流,帮助学生熟悉英语的在日常的使用。 此外,我会利用一些英语的故事文章,来吸引大家对学****的注意力,加强大家的兴趣和课堂集中力。一节课下来,不仅掌握了英语的知识,也了解了整篇故事的内容。让大家记忆犹新。 当然,在日常词语的累积和运用上我也没有落下。每天的背诵和听写任务,都是重要的目标,我也会严格的管理并批改。并针对成绩较差的同学,进行谈话和基础辅导。 二、师德师风 作为一名教师,在教育方面我培养了严格的师德与师风,并在日常积极关注国家的发展,关注教育的进步,巩固并更新自己的教育思想,提升自己的价值观、人生观、树立正确的师德师风。 并且,即使是在生活中我也不忘自己老师的身份,与人交流会保持良好的态度和行为。为学****做出正确的榜样。 三、自我的反思 作为英语教师,在工作中最重要的就是防止学生两极化,要及时关注基础差的同学,也不能忽略了基础好的学生们的学****和进步。但我在今年来却没能完善好。对此,我还要多多加加强个人能力。 因此,我决定利用假期去参加培训,积极扩展自身的思想寻找更好解决方案。相信在下一年的工作上,我一定会有更大的进步。并且,我会引导学生,积极的向更高的学****目标前进!教师的年度工作总结篇6