2024年广东省中考生物试题及答案解析.pdf

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生物以及人类提供了食物来源,D错误。故选:D。绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等,据此分析解答。解答此题的关键是明确植物在生物圈中的作用。9.【答案】C【解析】解:蕨类植物有根、茎、叶的分化,不能产生种子,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,用孢子繁殖。根据题干中的叙述,该植物应属于蕨类植物。故选:C。蕨类植物的主要特征:①具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大。②叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。解题的关键知道是各种植物的主要特征。10.【答案】D第11页,共24页:..【解析】解:呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量,D错误。故选:D。呼吸作用是生活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。呼吸作用的反应式:有机物+氧气线粒体二氧化碳+水+能量。→此题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。应理解掌握。11.【答案】D【解析】解:据分析可知,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此能被肾小管全部重吸收的物质是葡萄糖。选项D符合题意。故选:D。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。熟练掌握尿的形成过程是解答本题的关键。12.【答案】C【解析】解:表中甲、乙是一组对照实验,实验变量是唾液。淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,甲组内的唾液对淀粉有消化作用,所以加碘液后甲组不变蓝,乙组清水不能分解淀粉,滴加碘液变蓝。故加碘液后的现象①不变蓝、②变蓝。故选:C。(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。13.【答案】D第12页,共24页:..【解析】解:A、遇到有人突然晕倒时,一定要尽快拨打120急救电话。注意要通报姓名、急救地点、联系方式、病人目前的病情及应急措施,选项说法正确。B、发现燃气泄漏,立即关闭气源并开窗通风,降低燃气浓度,防治发生爆炸,选项说法正确。C、如果患者呼吸、心跳骤停时,应立即进行胸外心脏按压急救,选项说法正确。D、静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或指压法止血,选项说法错误。故选:D。安全用药:在使用之前都应该仔细阅读使用说明;急救方法:遇到有人煤气中毒或溺水时,拨打“120:急救电话、人工呼吸。解答本题的关键是知道拨打120急救电话等的注意事项。14.【答案】A【解析】解:A、精子和卵细胞受精作用的场所是在图①中的输卵管,A错误。B、胚胎发育的主要场所是图①中的子宫,B正确。C、胎儿通过图②中的胎盘和脐带从母体获取氧气和营养物质,排出二氧化碳和废物,C正确。D、胎生的方式,使胎儿的发育受到母体的良好的保护和照顾,大大提高了后代的存活率,D正确。故选:A。人的生殖过程如图所示:据图思考解答。解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。第13页,共24页:..15.【答案】B【解析】解:A、白鹭属于鸟类,前肢变成翼,翼是飞行器官,A正确。B、草鱼属于鱼类,体表覆盖鳞片,用鳍游泳,B错误。C、乌龟属于爬行动物,依靠四肢在陆地上爬行,C正确。D、草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动,D正确。故选:B。动物的生活环境不同,其运动器官也不同。关键掌握动物的结构与功能相适应的特点。16.【答案】A【解析】解:雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于繁殖行为。因此孔雀开屏与蛙鸣的作用相似都属于繁殖行为中的求偶。老马识途、大雁南飞、螳螂捕蝉这些动物的行为都与繁殖行为无关。选项A符合题意。故选:A。(1)繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等。(2)蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精,属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬,在生殖过程中,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙,完成抱对现象,完成受精,提高了受精率。因此“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙的高声叫是为了吸引雌蛙,属于繁殖行为。解答此类题目的关键是理解繁殖行为的概念。17.【答案】B【解析】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。将绿萝的一段枝条插入水中,一段时间后能长出新的根,形成新的植株,这种繁殖方式属于扦插。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。选项B符合题意。故选:B。(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式。扦插利用了植物的营养器官进行的繁殖,因此属于无性生殖中的营养繁殖。18.【答案】C第14页,共24页:..【解析】解:通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。豌豆子叶的黄色(Y)和绿色(y)是一对相对性状,黄色子叶豌豆的基因组成是YY或Yy。故选:C。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。19.【答案】B【解析】解:基因决定生物的性状。同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同。猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种,体现了同种生物的品种多种多样的变异,产生这种现象的根本原因是生物的变异。故选:B。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念。20.【答案】A【解析】解:A、女性卵细胞中的性染色体只有一种,即X染色体,不会含有Y染色体,A错误。B、染色体是由DNA和蛋白质构成的,因此X染色体上有DNA和蛋白质,B正确。C、由分析栏遗传图解可知,生男生女的机会是均等的,C正确。D、在形成生殖细胞的过程中,染色体数目要减半,因此精子中含有23条染色体,D正确。故选:A。(1)男女体细胞中都有23对染色体,有一对性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。(2)人类性别的遗传图解如图所示:第15页,共24页:..解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。21.【答案】A【解析】解:A、醋酸菌可用来制作食醋,A正确。B、酵母菌可用来制作面包、酿酒,B错误。C、有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,C错误。D、乳酸菌可用来制作酸奶,D错误。故选:A。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。22.【答案】A第16页,共24页:..【解析】解:如图生物进化树无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。选项中的鲸鱼属于哺乳动物,章鱼属于软体动物,金鱼属于鱼类,鳄鱼属于爬行动物。所以,进化程度最高等的是鲸鱼。故选:A。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可结合生物的进化树来解答。解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。23.【答案】B【解析】解:A、幽门螺杆菌是一种细菌,是一种单细胞生物,A错误。B、使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物,降低胃幽门螺杆菌等病原体随食物传播的风险,属于切断其传播途径,B正确。根据调查结果发现,自带餐具的感染率比不自带餐具的感染率明显低,所以建议中学生自带餐具就餐,B正确。C、幽门螺杆菌是一种细菌,没有成形的细胞核,C错误。D、幽门螺杆菌属于病原体,已经感染了幽门螺杆菌的人群是传染源,D错误。第17页,共24页:..故选:B。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病的预防措施是考查的重点,多以材料题的形式出现。平时要养成良好的健康的生活习惯。24.【答案】D【解析】解:A、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,要合理营养,多吃蛋白质丰富的食物,A正确。B、坚持锻炼,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华,B正确。C、早睡早起,养成良好的作息习惯,属于健康的生活方式,C正确。D、青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,D错误。故选:D。青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。25.【答案】B【解析】解:AC、戴口罩、勤洗手都属于切断传播途径。B、打新冠肺炎疫苗后,人体内产生的新冠病毒的抗体,属于增强特异性免疫,对多种肺炎没有免疫力。D、测核酸是为了找出患病的人,然后进行观察隔离,属于控制传染源。故选:B。传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施。26.【答案】B第18页,共24页:..【解析】解:恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等慢性、非传染性疾病被称为“现代文明病”,不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关。如高脂饮食、抽烟熬夜都会影响、加速这些慢性、非传染性疾病发生和发展,医学对这些疾病研究治疗已经有了一定的措施和方法,B错误。故选:B。健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。关键熟记健康的生活方式以及对人体健康的