文档介绍：该【第一次月考滚动检测卷-湖南长沙市实验中学数学七年级上册整式的加减专题攻克试题（含解析） 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第一次月考滚动检测卷-湖南长沙市实验中学数学七年级上册整式的加减专题攻克试题（含解析） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。湖南长沙市实验中学数学七年级上册整式的加减专题攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法不正确的是( ) 、整式的值(???????).、y、z的值都有关 、y的值有关 、y、z的值都无关3、下列说法正确的是(???????),,5 ,则这个多项式中只有一项的次数是64、下列说法正确的是( )﹣32xy2的系数是﹣3,+﹣5的次数是15、语句“比的小的数”可以表示成(???????)A. B. C. 、单项式2a3b的次数是( ) 、关于整式的说法,正确的是(???????),次数是 ,,次数是 ,次数是8、下列表述不正确的是(???????)/,,平均每个班有a名男生,、化简的结果是(?????)A. B. C. 、下列是按一定规律排列的多项式:﹣x+y,x2+2y,﹣x3+3y,x4+4y,﹣x5+5y,x6+6y,…,则第n个多项式是( )A.(﹣1)nxn+ny B.﹣1nxn+nyC.(﹣1)n+1xn+ny D.(﹣1)nxn+(﹣1)nny第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、添括号:(1)(_____);?????????????(2)(_________);(3)(_____)(_____);(4)(_____)(_____);(5)(_____).2、、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).4、观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2018个图形中共有________个〇.5、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).6、如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)8、若,、若代数式的值与字母无关,、如果多项式中不含的项,则k的值为______三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简再求值:,、先化简,再求值:,其中,.3、如图,将连续的奇数1,3,5,7…按图1中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数(如图2)分别用a,b,c,d,x表示.(1)若x=17,则a+b+c+d= .(2)移动十字框,用x表示a+b+c+d= .(3)设M=a+b+c+d+x,判断M的值能否等于2020,、如图是用棋子摆成的图案:根据图中棋子的排列规律解决下列问题:(1)第4个图中有_________颗棋子,第5个图中有__________颗棋子;(2)猜想第n个图案中棋子的颗粒(用含n的式子表示).5、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数.,,,,,,,,______,______,…第2019个数是______.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据2a的意义,分别判断各项即可.【详解】解:A、=a+a,是2个数a的和,故选项正确;B、=2×a,是2和数a的积,故选项正确;C、是单项式,故选项正确;D、当a为无理数时,是无理数,不是偶数,故选项错误;故选D.【考点】本题考查了代数式的意义,、D【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,判断即可.【详解】解:原式=xyz2+4yx-1-3xy+z2yx-3-2xyz2-xy=-4,则代数式的值与x、y、.【考点】本题主要考查了整式的加减,、B【解析】【分析】根据多项式的项数、次数和多项式定义,即几个单项式的和叫做多项式判断即可;【详解】解:,5,故错误;,故正确;,故错误;,则这个多项式中不一定只有一项的次数是6,如,.【考点】本题主要考查了多项式的定义、项数、次数,、C【解析】【分析】直接利用单项式和多项式的有关定义分析得出答案.【详解】解:A、单项式x的系数是1,故此选项错误;B、单项式﹣32xy2的系数是﹣9,次数是3,故此选项错误;C、多项式x2+2x的次数是2,正确;D、单项式﹣5次数是0,:C.【考点】此题考查单项式系数和次数定义,及多项式的次数定义,、A【解析】【分析】根据题目中的数量关系解答即可.【详解】解:∵的是,∴“比的小的数”.【考点】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,,、C【解析】【详解】分析::该单项式的次数为:3+1=:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,、B【解析】【分析】的系数是字母前面的数字,次数是整式中所有字母次数之和.【详解】,那么系数是,次数是x的1次加上y的n次为:1+n次故选B【考点】本题考查整式的系数和次数,牢记系数是字母前的数字,、D【解析】【分析】根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得.【详解】解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;B、正方形的边长为,表示这个正方形的周长,原表述正确;C、某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数,原表述正确;D、一个两位数的十位和个位数字分别为4和,表示这个两位数,原表述错误;故选:D.【考点】本题考查了列代数式,、D【解析】【分析】原式去括号合并即可得到结果.【详解】原式=3x-1-2x-2=x-3,故选D.【考点】此题考查了整式的加减,、A【解析】【分析】从三方面(符号、系数的绝对值、指数)总结规律,再根据规律进行解答便可.【详解】解:按一定规律排列的多项式:﹣x+y,x2+2y,﹣x3+3y,x4+4y,﹣x5+5y,x6+6y,…,则第n个多项式是:(﹣1)nxn+ny,故选:A.【考点】本题考查的是整式中的多项式的规律探究,、填空题1、????????????????????????????【解析】【分析】根据添括号法则逐一求解即可.【详解】解:(1);(2);(3);(4);(5).故答案为:(1);(2);(3),;(4),;(5).【考点】本题主要考查了添括号法则,熟练掌握添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,、【解析】【分析】根据单项式系数的定义即可求解.