文档介绍:科技信息年第期
○教学研究○ SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 2010 1
浅谈体育和谐课堂的构建
朱海峰
海门中学体育教研组江苏海门
( 226100)
摘要体育和谐课堂是体育教学改革的一种趋势是时代发展的必然要求构建体育和谐课堂做到教学体现人性化师生关系和谐化
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创建和谐课堂气氛教学方法科学化
, 。
关键词和谐体育教学构建
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和谐社会是当前我国社会主义发展的主方向和谐教育是和谐社般的共性是和谐教学的基本内在的规定性也是和谐教学的本质要
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会的基础和保证课堂教学是教育的主阵地因此构建和谐课堂是实求
。, , 。[1]
现和谐教育的关键构建体育和谐课堂对深入实施课程改革落实教学体现人性化
。, 、
健康第一指导思想促进学生全面发展实现和谐体育教育有重要首先人性化教育要求学校体育教学关注学生知识技能学习同时
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意义更应关注学生个人的发展我国以往的体育教学往往注重学生体育知
。。
和谐体育课堂的内涵识技能的学习而忽视他们潜在能力的发展教师大多采用灌输式说
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体育和谐课堂是指体育课的教学目标教学方法教材选择以及教式等教学方法忽视了学生创造性和智能开发人性化教学就要在
、、、, 。
教师与学生学生与学生之间的一种和谐状态能最大限度的激发学传授运动技能的同时促进学生个性的发展培养终身体育意识体育
、, , 。
生学习的主观能动性和创造性最终实现每个学生的全面发展是一教学是一门以实践性为主的基础课堂体育技能的掌握依赖于学生个
, 。,
种动态性的平衡状态体育和谐课堂是对过去体育课堂不和谐的一种体的实践与体会学生的参与性与主观能动性是影响体育教学效果的
。,
扬弃它并非是一个固定的模式而是一个和谐冲突和谐重要因素因此在体育教学中要坚持以教师为主导学生为主体激
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的发展过程发学生的参与意识让学生在实践中反复的练习体验其次在提高
。, 、。,
学生身体素质的同时要培养良好的社会适应能力体育教学实质上是
。
人性化教育原则培养人的过程是促使人逐渐成熟逐渐提高对瞬息万变的社会适应
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所谓人性化教育就是指教育目标教学内容教育理念等都应建能力的过程体育课要倡导学生自主探究合作学习使学生在遵循动
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立在个体发展的内在需求的基础上使受教育者在身体心理情感作技能规律的前提下形成自己独特的思维方式第三体育教学要关
, 、、、。,
创造性等各方面都有充分的发展使个体与个体个体与社会个体与注学生的个体差异因材施教学生的身体基础和智能存在很大差异
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自然成为和谐统一体马克思主义认为人性是客观存在的是人的自传统一刀切的教学模式往往会使一些体质好的学生吃不饱而一
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然属性和社会属性的统一是个性和共性的统一由于人先天的气质些体质差的学生则难以承受因此体育教学要重视学生的差异性在
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以及后天的生活环境和受教育程度的不同自身的发展的潜力和追求教学中采用灵活多样教学方法运用分层分组等教学方法