初二英语上学期Unit4新目标.ppt

文档介绍：Unit 4 How do you get to school
初二年级组
李萍
说
课
Unit 4 How do you get to school?
教材分析
教法学法
教学过程
1、教材内容
人教版 Go for it ! 新目标英语八年级上册Unit 4 的第一课时(1a 1c)
2、教材分析
本课知识分为三部分:
1)会运用某种交通工具去某地的表达法。2)能听懂五个对话中的人物是运用哪些交
通工具到校的。
3)能根据听力,结合课本中的图片进行对
话,并能根据自己的实际情况来编对话。
3、教学目标
1)知识和能力目标:教学运用某种交通工具去某地的表达法,复****一般现在时。
2)情感态度和价值观目标:要求学生既相互竞争又相互合作;学会珍惜时间,帮助他人。
4、教学知识重点
How do you get to school?
I ride a bike。
How does you get to school?
He walks。
5、教学知识难点
动词词组与介词词组互换成同义句的用法及自编对话。
教法设想和学法指导
坚持以话题为核心,以功能、结构为主线,以任务型活动为目标安排本课教学,通过多媒体的巧妙使用,运用直接法、情景法、交际法等帮助学生在视、听、说、读、写等饶有趣味的活动中,自主地、愉快地学****英语,发展能力,维持兴趣,力求做到“开课能激趣,讲课蕴情趣,结束藏意趣。”
Step 1 Revision
a bike
a bus