文档介绍：教学成果特训基地管理手册项目背景北京师范大学奥林匹克花园实验小学(简称北师大奥小),是北师大实验小学的分校,由北京师范大学与北京朝阳区教委共建。北师大奥小管理团队由北师大实小管理层兼任,教师骨干由北师大实小抽调,两校共享北师大优秀小学教学资源。北师大奥小秉执“以人为本、和谐发展”之办学理念,传承师大百年精华,成为近年来锐意进取、快速成长的一个典型。北京师范大学实验小学(简称北师大实小)创办于1958年,直属国家教育部领导。学校坐落于大学校园内,是北京师范大学实施教学改革的实验基地。北师大实小传承师大百年精华,秉着“以人为本,教育即服务”的办学理念,已成为一所在国内外具有影响力的实验性、示范校。北师大奥小为项目提供教育教学资源和品牌支持。乐学易佳公司与北京师范大学奥林匹克花园实验小学强强联手,依托北师大小学优秀的教育教学成果,根据全国广大小学校长、教师、家长、学生的需求,提供各类教育服务产品,致力于成为中国小学教育的领先者。北京乐学易佳教育科技有限公司,致力于3-15岁少年儿童课程的研发和推广。北京乐学易佳教育科技有限公司作为“北京师范大学奥林匹克花园实验小学教学成果”全国推广中心,为各地培训学校提供有效、有趣、有益的“满分作文”、“校本数学”课程。乐学易佳公司为本项目提供技术支持并负责市场推广。两强联手,我们对教育及市场的认识和指引将带您走入一个崭新的天地。助您成为培训市场的王者!让我们一起为美好的将来努力奋斗!品牌使用说明“北京师范大学奥小项目”商标为北京师范大学奥林匹克花园实验小学和北京乐学易佳教育科技有限公司所有,所有销售合作伙伴可以推广中心的身份销售本项目的产品或服务,学校类客户(含全日制学校和课后补习学校)可以对外宣传本校系统及时地学习、借鉴了北京师范大学关于小学的最新教学成果及北京师范大学奥小的学校管理、教育教学方式方法,但均不得误导外界认为北京师范大学奥林匹克花园实验小学与合作伙伴或直接用户有参股、联合办学、联合收费等行为。如发生此类行为,造成严重后果的,北京师范大学奥林匹克花园实验小学和北京乐学易佳教育科技有限公司有权提前终止合作,一切后果由责任方承担。目录第一部分学校视觉形象一、北师大奥小CI应用二、校园人性化科学化管理措施三、校园挂图第二部分教学管理及教学培训一、组织结构及岗位职责二、各类规章制度(仅供参考)三、教学常规四、教师评价系统及细则五、教师培训及师徒合同六、教学效果调查第三部分进校招生、会议营销一、家长会流程及模板二、家长会小技巧三、家长会后续跟进第四部分成功模式一、宣传的成功——10万当年创造百万销售额二、策划的成功——半月培训创造百万三、每年创造百万销售额的讲演提纲第五部分它山之石—成功案例一、麦当劳选址一开分店百战百胜术二、医药行业的夹报心得三、医药行业的促销活动第六部分附件附件一:招生报纸附件二:招生简章(模板)附件三:北师大小学学生疏散方案附件四:进校招生实战分析第七部分培训学校参考文件教师誓约教师工作规定学生流失、进步案例学生情况分析和电访流程接新班、课前课间课后工作流程第一部分学校视觉形象一、北师大奥小CI应用校徽:飞跃五环花图案以五彩花环为主,代表了更快更高更强的奥林匹克精神,也反映了丰富的校园文化和多彩的校园生活。底部一道飞跃的绿线,象征学生们活泼、向上的精神面貌,也表现了学校创新、奋进的工作作风。校牌:此校名牌由著名书法家启功为北京师范大学实验小学题写,与校徽一起构成学校的CI的主体。同时应用的有校旗、校服、信纸、信封等。CI应用:各地教学成果推广中心在推广相关业务过程中可以使用上述标识,但应遵守项目说明的有关规定,必须与“教学成果推广中心”连用。校门口悬挂授权牌示例:学校入口处悬挂北师大奥小办学理念“以人为本,和谐发展”或北师大奥小教学成果特训基地办学特色“有效有趣乐学会学”教室里面黑板上方悬挂校徽及学生学习目标招生简章页眉教学成果某某地区推广中心其它统一标识:信封信纸,家校交流手册,宣传画册,挂旗、广告礼品。总部将提供详细的电子版供加盟合作伙伴使用。听课证(听课证样稿)照片正面小学特训基地听课证学生姓名:_________学生性别:_________班级:_________家长姓名:_________联系方式:_________教育改变人生小学特训基地听课证200年——200年第学期学生听课登记:1234567891011121314151617181920努力成就未来背面二、校园人性化科学化管理措施麦当劳为什么让小朋友一去再去,因为他们不仅仅是卖饮食,而是卖文化氛围。小朋友们不仅仅是去吃东西,而是为了去儿童乐园、去积攒小玩具、去化掉以前的免费券……各位注意到没有,麦当劳的座位从来不是像一般餐馆那样四平八稳的,而是有意用各种形式进行不同的组合;麦当劳每一两个月都会有主题活动