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2011物理优化方案一轮复习:实验7_验证动量守恒定律.ppt

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2011物理优化方案一轮复习:实验7_验证动量守恒定律.ppt

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2011物理优化方案一轮复习:实验7_验证动量守恒定律.ppt

文档介绍

文档介绍:实验七验证动量守恒定律
基础知识梳理
【实验目的】
验证动量守恒定律.
基础知识梳理
【实验原理】
质量为m1和m2的两个小球发生正碰,若碰前m1运动,m2静止,根据动量守恒定律应有:m1v1=m1v′1+m2v′2因小球从斜槽上滚下后做平抛运动,由平抛运动知识可知,只要小球下落的高度相同,在落地
图6-4-1
基础知识梳理
前运动的时间就相同,则小球的水平速度若用飞行时间作时间单位,,=m1OM+m2ON,式中OP、OM和ON的意义如图6-4-1所示.
基础知识梳理
【实验器材】
斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、复写纸、天平一台、刻度尺、圆规、三角板.
基础知识梳理
【实验步骤】
、m2.
-4-2那样安装好实验装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端点切线水平,把被碰小球放在斜槽前端边缘处,调节实验装置使两小球碰时处于同一水平高度,
图6-4-2
基础知识梳理
且碰撞瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行,以确保正碰后的速度方向水平.
,在白纸上铺放复写纸.
.
基础知识梳理
,让入射球从斜槽上同一高度处滚下,重复10次,用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心就是入射球不碰时的落地点P.
,让入射小球从同一高度滚下,使它发生正碰,重复10次,仿步骤(5)求出入射小球落地点的平均位置M和被碰小球落地点的平均位置N.
基础知识梳理
、OP、ON的长度.
.
核心要点突破
一、误差分析
实验中发现碰撞后系统(m1、m2)水平方向的总动量小于碰撞前系统水平方向的总动量,误差主要来源于:
,则误差较大;斜槽末端若不水平,则得不到准确的平抛运动而造成误差.
、P、M、N各点定位不准确,测量和作图有偏差.