文档介绍：2012高考生物专题复习高分规范预测试卷(五)
(限时40分钟,满分72分)
一、选择题(每小题6分,共30分)
,下列相关叙述正确的是( )
,缺少细胞核等结构
,e指细胞质

解析:题图中d是细胞壁,c是细胞膜,b是细胞核,a是细胞质,e是细胞质基质,f是双层膜细胞器,g是叶绿体,h是线粒体。叶绿体可以利用线粒体释放的CO2进行光合作用。
答案:D
、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )

、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的氧浓度

解析:甲图中氧浓度为a时,细胞只释放CO2不吸收O2,说明细胞只进行无氧呼吸,对应乙图中的A点;甲图中氧浓度为b时CO
2的释放量远远大于O2的吸收量,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,应对应乙图中AC段之间;贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(图甲中的c点)的氧浓度;氧浓度为d时,CO2的释放量与O2的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,因此没有酒精产生。
答案:B
(两对基因自由组合)的某雄性动物,可以产生下图中几种基因型的子细胞,则相关叙述不正确的是( )
,可能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞
②相比,过程①特有的现象包括联会、形成四分体、同源染色体分离等
①产生的AB、Ab、aB和ab 4种基因型的精子细胞不可能来自同一个精原细胞
③和④代表的变异分别是基因突变和染色体变异
解析:Aa与Bb为位于两对同源染色体上的两对等位基因,若减数第一次分裂过程中发生同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换,则一个精原细胞经过减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种基因型的精子细胞。
答案:C
4.(精选考题·马鞍山模拟)分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是( )
,使能量沿着食物链(网)流动
,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量

解析:物质循环和能量流动的联系:物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生产者固定的太阳能的总量包括:生产者自身的呼吸作用散失的能量、生产者流向初级消费者的能量、生产者流向分解者的能量,以及储存在生产者自身体内的能量;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO
2的形式进行的,在生物群落内部以有机物的形式传递。
答案:C
5.(精选考题·淮安模拟)进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
组别
实验目的
实验材料
材料特点
A
动物细胞核移植
卵(母)细胞
细胞大,细胞质能有